Основы когнитивной лексикологии. Сопоставительно-семантический анализ геометрических номинаций. Топорова В.М. - 6 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

6
Gegnerische Linien.
Befestigungslinie.
3.Линии электропередач.
Телеграфные линии.
Линия прицела .
Воздушные линии.
Пароходные линии.
Линия полета снаряда .
Visierlinie.
Die Linie Berlin Dresden.
In einer Linie gehen.
Eine Linie mit der Hand hochziehen.
4. Линия родства .
Конвейерные линии.
Линии по производству.
Verwandschaftslinie.
Automatisierte Linie.
5.Обратите внимание на русские выражения типа линии домов , линии
проспектов , составляющие специфику употребления лексемы линия. В
подобных случаях в соответствие русской лексеме ставятся в немецком языке
лексемы die Reihe, die Front.
6. Обратите внимание на различия , которые наблюдаются в русском и
немецком языках по семеме «направление каких - нибудь передач» . Эта семема
реализуется в немецком языке на базе других лексем , денотаты которых могут
схематизироваться как «линия»: высоковольтные линии
Hochspannungsleitung, телефонные линии Fernsprechleitung.
Задание 5. Какие из представленных ниже семантических матриц
концепта линия реализуются в русском и немецком языках? Какая
семантическая матрица составляет специфику русского языка ? Соотнесите
приведенные выше примеры с данными матрицами:
1.Граница пространственной зоны .
2.Протяженный участок пространства , на котором что- либо происходит.
3.То, что образует линию визуально , ряд.
4.То, что развивается в определенной последовательности.
5.Черта , определяющая направление.
Задание 6. Определите, какими семемами репрезентируются в русском и
немецком языках названные семантические матрицы ( очертания ; граница ,
устанавливаемая, определяемая знаками; графическая линия ; ряд объектов;
траектория движения предмета ; путь сообщения ; рельсовый путь;
скоординированная последовательность действий , поступков; направление
взглядов; путь развития ; направление каких - н. передач; последовательность
технологических операций ; последовательный ряд потомков, предков).
Задание 7. Проанализируйте особенности реализации данных матриц в
художественной семантике. Охарактеризуйте предметно- смысловые сферы , в
                                          6
      Gegnerische Linien.
      Befestigungslinie.
    3.Л и ни и э лектропереда ч.
      Т елег ра ф ны е л и ни и .
      Л и ни я прицела .
      В оздуш ны е л и ни и .
      Па роходны е л и ни и .
      Л и ни я полета сна ря да .
      Visierlinie.
      Die Linie Berlin – Dresden.
      In einer Linie gehen.
      Eine Linie mit der Hand hochziehen.
   4. Л и ни я родства .
      К онвей ерны е л и ни и .
      Л и ни и по производству.
      Verwandschaftslinie.
      Automatisierte Linie.
    5.О бра тите внима ние на русские вы ра ж ения типа л и ни и дом ов, л и ни и
пр оспектов, соста вля ю щ ие специф ику употребления лексемы л и ни я. В
подобны х случа я х в соответствие русской лексеме ста вя тся в немецком я зы ке
лексемы die Reihe, die Front.
    6. О бра тите внима ние на ра зличия , которы е на блю да ю тся в русском и
немецком я зы ка х по семеме «на пра вление ка ких-нибудь переда ч». Эта семема
реа лизуется в немецком я зы ке на ба зе друг их лексем, денота ты которы х мог ут
схема тизирова ться           ка к      «линия »:     вы соковольтны е     линии     –
Hochspannungsleitung, телеф онны е линии – Fernsprechleitung.
      За да ние 5. К а кие из предста вленны х ниж е сема нтических ма триц
концепта л и ни я реа лизую тся в русском и немецком я зы ка х? К а ка я
сема нтическа я ма трица соста вля ет специф ику русског о я зы ка ? Соотнесите
приведенны е вы ш е примеры с да нны ми ма трица ми:
      1.Гра ница простра нственной зоны .
      2.Протя ж енны й уча сток простра нства , на котором что-либо происходит.
      3.Т о, что обра зуетлинию визуа льно, ря д.
      4.Т о, что ра звива ется в определенной последова тельности.
      5.Ч ерта , определя ю щ а я на пра вление.
      За да ние 6. О пределите, ка кими семема ми репрезентирую тся в русском и
немецком я зы ка х на зва нны е сема нтические ма трицы ( очерта ния ; г ра ница ,
уста на влива ема я , определя ема я зна ка ми; г ра ф ическа я линия ; ря д объектов;
тра ектория движ ения предмета ; путь сообщ ения ; рельсовы й путь;
скоординирова нна я последова тельность дей ствий , поступков; на пра вление
взг ля дов; путь ра звития ; на пра вление ка ких-н. переда ч; последова тельность
технолог ических опера ций ; последова тельны й ря д потомков, предков).
      За да ние 7. Проа на лизируй те особенности реа лиза ции да нны х ма триц в
худож ественной сема нтике. О ха ра ктеризуй те предметно-смы словы е сф еры , в