Составители:
Рубрика:
154 155
Психология предпринимательской деятельности и основы экономической психологии
Лекция 10. Психология инноваций
• Определение понятий «инновация» и «инновационная
деятельность».
• Психологические и социально-психологические проблемы
инноваций.
• Причины сопротивления изменениям в организациях и тактика
работы в условиях изменений.
• Вопросы для самопроверки.
• Список литературы.
• Приложение к лекции 10.
Одними из главных принципов успешности предприятий в насто-
ящее время являются гибкост ь и быст рая реакция на изменения во внеш-
ней среде. Особое значение имеет способность воспринимать и акку-
мулировать новое в технологиях и управлении. Поскольку стабильность
производства и коллектива также есть фактор благополучия (а после-
днее невозможно без быстрого реагирования на новшества и принятие
его), то возникает противоречие, порождающее проблему нововведе-
ний, или инноваций.
Определение понятий «инновация» и «инновационная
деятельность»
Инновация – это введение изобретений и новшеств в хозяйствен-
ное пользование [1–6].
Термины нововведения, новшества, новации, новаторство, инно-
вации не совпадают по лингвистическому строению. Экскурс по сло-
варям позволяет предположить, что позднелатинское слово «новация»
приобретает приставку «ин» в практике английского языка. Приставка
«ин» (in-) и в английском, и в латинском вариантах придает слову «но-
вация» (плюс «ин-») значение «того, что предшествует новшеству»:
предновацией, нечто до новации, в ее пределах, то, без чего новация
таковой не будет. Значение слова «новация» несет оттенок уже консти-
туированного, признанного как новшество. «Инновация» – это то, что
предваряет новшество, но последнее без него не обходится [5]. Однако
в общенаучной речи эти термины часто охватываются общим смыслом
в слове «изменения»: социальные, финансовые, экономические, тех-
нические, культурные и структурно и функционально относятся к при-
роде инновационной деятельности.
Инновационная деятельность – это культурально-экономическая
система приемов и действий, направленных на создание новых про-
дуктов, товаров, услуг, методов, технологий, структур в разных сферах
жизнедеятельности людей для обеспечения непрерывного развития
человека и человеческих групп в естественной и искусственной сре-
дах обитания. Это промежуточная стадия общей новационной (нова-
торской) деятельности человека. Ее значение для конечного результата –
появления некой новации на рынке, в социуме, в культуре – заключает-
ся в организации условий для новаторской деятельности людей, созда-
ющих новацию [5, с. 159].
Новация на инновационной стадии существует в своей еще толь-
ко проектной (потенциальной) форме. Источником инновационного
вида деятельности является интеллект, движущими механизмами – зна-
ния и информация, средством материализации – организационно-пси-
хологические технологии. Эти технологии складываются из личных
стратегий управленцев и сотрудников предприятия, их представлений
и знаний о состоянии внешней и внутренней сред организации, про-
стирающихся на все «поле» осуществляемых форм, видов, типов дея-
тельности.
Инновации вводят в практику жизни изменения технические
и технологические, персональные (например, новый сотрудник), а так-
же культурные (например, осознание состояния окружающей среды,
экологии) и т. д. [6]. Инновации касаются организаций, общими для
которых являются воля к выживанию и желание приспособиться к этим
необходимым новшествам.
Как правило, об инновации говорят, если изобретение имело ус-
пех на рынке, преодолело границу массовой продукции путем даль-
нейшего развития, усовершенствования.
Специфические признаки инноваций охватывают степень новиз-
ны, неопределенность, риск, комплексность, содержание противоре-
чий, которые предприятию придется преодолевать (между новым
Психология отдельных аспектов экономической жизни
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- …
- следующая ›
- последняя »
