Основы прагмалингвистики. Вахтель Н.М. - 6 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

«Зачем я это говорю?». Замысел или мотив, лежащий в основе коммуника-

тивного намерения, называется коммуникативной интенцией (лат. – наме-

рение, замысел). Говорящий целенаправленно выбирает такие языковые

средства, которые с максимальной точностью и непротиворечивостью

должны выразить его интенцию. Стратегия речевого поведения диктует

ему выбор между явным (эксплицитным) и скрытым (имплицитным) вы-

ражением

коммуникативной интенции. В случае наличия имплицитности в

высказывании на помощь приходит коммуникативная компетенция, кото-

рая обеспечивает правильную его интерпретацию адресатом.

Понятие коммуникативной компетенции

Под коммуникативной компетенцией обычно понимают некую сово-

купность как личных свойств и возможностей, так и языковых и внеязыко-

вых знаний и умений, обеспечивающих коммуникативную деятельность

человека. Она

может быть сведена к следующим пяти уровням:

1) психофизиологические особенности личности, зависящие от обще-

го психического типа личности, включая устройство её артикуляционного

аппарата, которые чрезвычайно важны для успешного общения;

2) социальный статус и характеристика личности: происхождение,

пол, возраст, профессия, принадлежность к той или иной социальной

группе, социальная роль, оказывающая непосредственное влияние

на ха-

рактер речевого поведения;

3) культурный фонд, фоновые знания личности, её ценности – всё это

должно в той или иной мере совпадать в условиях интеракции, поскольку

различия в культурном фонде могут привести к коммуникативным неудачам;

4) языковая компетенция личности, заключающаяся в умении и спо-

собности выражать заданный смысл разными языковыми способами, раз

личать омонимию и владеть синонимией, выбирать из всего многообразно-