Психология аномального поведения. Виничук Н.В. - 76 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

результатам. В целом, псевдопациенты чувствовали, что они бессильны что-либо сделать, что их
не замечают, и мучались от скуки.
Как мы видели, люди часто проходят индивидуальную терапию, встречаясь с терапевтом
один на один. Социокультурные теоретики способствуют также развитию других возможностей
получения терапии. Терапевты могут лечить человека вместе с другими людьми, имеющими
схожие проблемы, как в случае групповой терапии вместе с членами семьи, при семейной и
супружеской терапии, или встретиться с ним в его естественном окружении, при терапии
средой.
Терапевты любой ориентации могут работать с индивидуумами в этих широких форматах,
используя приемы и принципы предпочитаемых ими моделей. В таких случаях терапия не
является «чисто» социокультуральной. Однако все больше и больше клиницистов, применяющих
эти варианты лечения, считают, что психологические проблемы возникают в социальном
окружении и что их лучше всего лечить в таком окружении. Эти клиницисты склоняются к
социокультурной позиции, и многие разработали специальные социокультурные приемы с целью
их использования в групповом, семейном, супружеском и общественном методах лечения.
Групповая терапия
Тысячи терапевтов специализируются в групповой терапии, а огромное множество других
ведут терапевтические группы в качестве части своей практики. Например, проведенный среди
клинических психологов опрос показал, что почти треть из них выделяет определенную долю
своей практики для групповой терапии.
Как правило, члены терапевтической группы встречаются сообща с терапевтом и
обсуждают проблемы одного или нескольких ее членов. Члены группы могут делать для себя
важные открытия, формировать социальные навыки, повышать свою самооценку, устанавливать
отношения с другими членами, получать полезную информацию или советы. Группы часто
создаются с расчетом на определенный контингент клиентов (так называемые «проблемные»
группы); например, существуют группы для алкоголиков, для людей с физическими недостатками
и для тех, кто разведен, с кем жестоко обращаются или кто потерял близкого человека.
Исследования демонстрируют, что групповая терапия помогает многим людямчасто не
меньше, чем индивидуальная терапия. Групповой формат также используют для целей, скорее
образовательных, чем терапевтических, таких как «расширение сознания» и духовная инспирация.
Методом, близким к групповой терапии, является группа самопомощи (или группа
взаимопомощи). В ней люди с аналогичными проблемами (потеря близких, болезнь, безработица,
развод) собираются вместе, чтобы помочь и оказать поддержку друг другу без непосредственного
руководства профессионального клинициста. В последние два десятилетия такие группы стали
очень популярными. Как правило, в этих группах даются более непосредственные советы, чем в
случае групповой терапии, и происходит больший обмен информацией и «обратными связями».
Группы самопомощи популярны по нескольким причинам. Некоторые из членов ищут
недорогие и интересные альтернативы традиционному лечению, другие просто разуверились в
способности клиницистов устранить их проблемы. Кто-то еще испытывает меньший страх перед
группами самопомощи, чем перед терапевтическими группами. Распространение этих групп
может также быть связано с упадком в западном обществе семейной жизни и других
традиционных источников эмоциональной поддержки.
Семейная терапия
В 1950-х гг. несколько клиницистов разработали семейную терапиюметод,
предлагающий терапевтам встречаются со всеми членами семьи, указывая им на проблемное
поведение и интеракции и помогая всей семье измениться. В данном случае вся семья
рассматривается как единица, подвергающаяся лечению, даже если клинический диагноз ставится
только одному из ее членов.
Семейные терапевты могут придерживаться любой из основных моделей, но все большее и
большее их число берет на вооружение социокультуральные принципы теории семейных систем.
Среди сегодняшних терапевтов 7% считают себя главным образом системными семейными
терапевтами [по данным исследований Prochaska & Norcross, 1994].
результатам. В целом, псевдопациенты чувствовали, что они бессильны что-либо сделать, что их
не замечают, и мучались от скуки.
       Как мы видели, люди часто проходят индивидуальную терапию, встречаясь с терапевтом
один на один. Социокультурные теоретики способствуют также развитию других возможностей
получения терапии. Терапевты могут лечить человека вместе с другими людьми, имеющими
схожие проблемы, как в случае групповой терапии вместе с членами семьи, при семейной и
супружеской терапии, или встретиться с ним в его естественном окружении, при терапии
средой.
       Терапевты любой ориентации могут работать с индивидуумами в этих широких форматах,
используя приемы и принципы предпочитаемых ими моделей. В таких случаях терапия не
является «чисто» социокультуральной. Однако все больше и больше клиницистов, применяющих
эти варианты лечения, считают, что психологические проблемы возникают в социальном
окружении и что их лучше всего лечить в таком окружении. Эти клиницисты склоняются к
социокультурной позиции, и многие разработали специальные социокультурные приемы с целью
их использования в групповом, семейном, супружеском и общественном методах лечения.

       Групповая терапия
       Тысячи терапевтов специализируются в групповой терапии, а огромное множество других
ведут терапевтические группы в качестве части своей практики. Например, проведенный среди
клинических психологов опрос показал, что почти треть из них выделяет определенную долю
своей практики для групповой терапии.
       Как правило, члены терапевтической группы встречаются сообща с терапевтом и
обсуждают проблемы одного или нескольких ее членов. Члены группы могут делать для себя
важные открытия, формировать социальные навыки, повышать свою самооценку, устанавливать
отношения с другими членами, получать полезную информацию или советы. Группы часто
создаются с расчетом на определенный контингент клиентов (так называемые «проблемные»
группы); например, существуют группы для алкоголиков, для людей с физическими недостатками
и для тех, кто разведен, с кем жестоко обращаются или кто потерял близкого человека.
Исследования демонстрируют, что групповая терапия помогает многим людям — часто не
меньше, чем индивидуальная терапия. Групповой формат также используют для целей, скорее
образовательных, чем терапевтических, таких как «расширение сознания» и духовная инспирация.
       Методом, близким к групповой терапии, является группа самопомощи (или группа
взаимопомощи). В ней люди с аналогичными проблемами (потеря близких, болезнь, безработица,
развод) собираются вместе, чтобы помочь и оказать поддержку друг другу без непосредственного
руководства профессионального клинициста. В последние два десятилетия такие группы стали
очень популярными. Как правило, в этих группах даются более непосредственные советы, чем в
случае групповой терапии, и происходит больший обмен информацией и «обратными связями».
       Группы самопомощи популярны по нескольким причинам. Некоторые из членов ищут
недорогие и интересные альтернативы традиционному лечению, другие просто разуверились в
способности клиницистов устранить их проблемы. Кто-то еще испытывает меньший страх перед
группами самопомощи, чем перед терапевтическими группами. Распространение этих групп
может также быть связано с упадком в западном обществе семейной жизни и других
традиционных источников эмоциональной поддержки.

       Семейная терапия
       В 1950-х гг. несколько клиницистов разработали семейную терапию — метод,
предлагающий терапевтам встречаются со всеми членами семьи, указывая им на проблемное
поведение и интеракции и помогая всей семье измениться. В данном случае вся семья
рассматривается как единица, подвергающаяся лечению, даже если клинический диагноз ставится
только одному из ее членов.
       Семейные терапевты могут придерживаться любой из основных моделей, но все большее и
большее их число берет на вооружение социокультуральные принципы теории семейных систем.
Среди сегодняшних терапевтов 7% считают себя главным образом системными семейными
терапевтами [по данным исследований Prochaska & Norcross, 1994].