Деятельностный подход и категория деятельности в психологии. Волкова М.Н. - 52 стр.

манного, которые при большой интенсивности приводят к психологи-
ческим и физиологическим срывам.
       Понимание того, что постепенно приближается предел в разви-
тии и воплощении собственного субъектного начала. Успокоение,
снижение профессионального развития, дальнейшее угасание психо-
физиологических функций. Забота о близких, устройство досуга, пу-
тешествий, большее внимание решению бытовых проблем, тяга к
природе. Происходит достижение наивысших результатов в воспита-
нии подрастающего поколения, благодаря развитию обобщения соб-
ственного ментального опыта (мудрости), меньшего внимания к себе
и способности к пониманию молодых. Вероятно, достигаются наи-
высшие результаты в теоретическом освоении мира, социальных и
межперсональных отношений.
       9. Стадия угасающей субъектности (от 60 до 75 лет и старше).
Основной особенностью психического функционирования в этот воз-
растной период выступает снижение субъектных проявлений в самых
различных сферах, особенно в осуществлении физиологических
функций. Способность же к саморегуляции психических функций ос-
тается высокой, например, в 60-летнем возрасте может быть макси-
мальной.
       Думы о смерти носят периодический характер, после 75 лет –
систематический. Переживание страха асубъектности (смерти) предо-
пределяется достигнутым социальным положением: при благоприят-
ной реализации субъектности они не носят чрезмерно травмирующего
характера.
       По Э. Эриксону, здесь личность подводит итоги прожитой жиз-
ни, происходит осознание жизненного пути в качестве единого цело-
го, в котором ничего нельзя изменить.
       Происходит значительное снижение субъектности в профессио-
нальной и сексуальной сферах. Дифференцированность психологиче-
ских структур становится менее выраженной, связи между мышлени-
ем и личностью более синкретическими, аморфными.
       Завершение жизненного цикла личности связано с полной поте-
рей ею качеств индивидуального субъекта, которые, однако, запечат-
леваются в сознании и бытии других людей. Указанные стадии разви-
тия субъекта в онтогенезе очерчивают лишь наиболее общую линию
индивидуального жизненного пути. Выделенные стадии не противо-
речат предложенным ранее возрастным периодизациям, но более
35