Деятельностный подход и категория деятельности в психологии. Волкова М.Н. - 66 стр.

3. Исполнительная фаза. Реализация деятельности. Когнитивные дей-
   ствия (познавательный компонент): что нужно делать – знать, пом-
   нить, мысленно представить, придумать, заметить, сравнить, раз-
   личить, оценить, принять решение. Уровень исполнительных дей-
   ствий, движений. Уровень социального взаимодействия: устано-
   вить контакт, передать информацию, сообщение и т.д. Контроль за
   результатом и самоконтроль.

               Функциональный анализ деятельности
      Суть функционального анализа:
1) выявление набора основных функций деятельности как системы. В
деятельности как системе действия представляют собой функции, т.е.
рассматриваются с точки зрения их функции в общей структуре дея-
тельности;
2) каждое действие представляет собой в свою очередь функциональ-
ную систему, в состав которой входит ряд подсистем.
      Функциональный анализ, таким образом, это анализ подсистем
с точки зрения способности выполнять свои функции. В. Э. Мильман
[34] выделил следующие функциональные системы в структуре дея-
тельности (Таблица 3):
      1)   побудительная;
      2)   инструментальная;
      3)   контролирующая.
                                                        Таблица 3
         Функциональные системы в структуре деятельности
         Функциональные системы          Функциональные подсистемы
     Побудительная функциональная сис- Потребность
                   тема                Мотив
                                       Объект
                                       Цель
     Инструментальная функциональная Предмет
                 система               Условия среды (лимитирующие
                                       систему)
                                       Средства
                                       Состав
      Контролирующая функциональная Контроль
                 система               Оценка
                                       Продукт



49