Психология и педагогика. Часть 1. Психология личности. Волкова М.Н - 109 стр.

ных условиях оказывает тормозящее действие на подкорковые центры
– таким образом сдерживаются внешние выражения чувств; если же
кора приходит в состояние чрезмерного возбуждения (при воздействии
сверхсильных раздражителей, при переутомлении, при опьянении), то
перевозбуждаются и подкорковые центры, вследствие чего исчезает
обычная для человека сдержанность. Аналогичным образом может
распространяться и процесс торможения, что приводит к угнетению
сердечно-сосудистой деятельности, дыхания и т.д.
   Чувства характеризуются следующими особенностями:
    чувства носят личный характер – в них отражается значимость
предметов и явлений именно для данного человека в конкретной си-
туации. По поводу одного и того же предмета у разных людей могут
возникать совершенно различные чувства;
    чувства нельзя рассматривать как нечто отдельное, независимое
от сознания человека – они отражают его отношение к объектам.
Изменяется сознание человека, его взгляды и убеждения, его мировоз-
зрение – меняются и его чувства;
    чувства тесно связаны с потребностями человека. По своему
взаимоотношению и специфическим функциям в удовлетворении по-
требностей чувства подразделяют на две группы:
   1) ведущие эмоциональные переживания – они предшествуют оп-
ределённой деятельности, побуждают к ней и влияют на общую её на-
правленность;
   2) производные эмоциональные переживания – они возникают в
ходе деятельности и выражают определённое отношение человека к
отдельным условиям, благоприятствующим или затрудняющим её
осуществление (страх, гнев), к конкретным достижениям в ней (ра-
дость, огорчение), к сложившимся или возможным ситуациям;
    чувства характеризуются полярностью, которая проявляется и в
простых (удовольствие – неудовольствие), и в более сложных формах
их переживания (радость – горе, любовь – ненависть и т.д.);
    чувства на почве возбуждения (раздражимости) мгновенно, це-
лостно, независимо от других «органов» ориентации (например, соз-
нания) информируют об опасности или об удовлетворительности по-
ложения живого существа. Их интегральность проявляется в том, что
они производят почти моментальную интеграцию различных функций
организма, что случается даже раньше, чем человек осознаёт источник
воздействия;
    чувства связаны с жизнедеятельностью организма – под их
влиянием изменяется кровообращение, дыхание, пищеварение и т.д.


                                                                109