Психология и педагогика. Часть 1. Психология личности. Волкова М.Н - 119 стр.

тех случаях, когда человек на пути к достижению цели сталкивается с
препятствиями (трудностями), которые или объективно непреодоли-
мы, или воспринимаются им как таковые. Фрустрацию часто называ-
ют особым видом стресса, поскольку состояние это, как правило, не-
приятное и напряжённое.
    Препятствия могут быть нескольких видов: пассивное внешнее
сопротивление (например, физическая преграда на пути к цели), ак-
тивное внешнее сопротивление (запреты и угрозы наказания со сторо-
ны окружения), пассивное внутреннее сопротивление (расхождение
между уровнем притязаний и неспособностью осуществить намечен-
ное), активное внутреннее сопротивление (угрызения совести).
    Поведение в состоянии фрустрации зависит от возраста, личност-
ных особенностей человека, от силы фрустратора (вызвавшего это со-
стояние фактора), от привлекательности цели, от количества усилий,
которые человек уже приложил ради её достижения, от сложившихся
у него способов реагирования на жизненные трудности. В целом по-
ведение в состоянии фрустрации делится на два типа – конструктив-
ное и неконструктивное. При неконструктивном поведении ослабева-
ет мотивация человека, он проявляет подавленность, направленную на
других или на себя агрессию1. Конструктивное поведение предполага-
ет, что при возникновении препятствия человек пересматривает си-
туацию в целом (анализирует средства и способы достижения цели с
учётом новых условий), его мотивация не только не ослабевает, а, на-
оборот, усиливается. Важно подчеркнуть, что любой человек может
повысить устойчивость к фрустрации, если научится сознательно
управлять своим поведением в экстремальных условиях путём по-
строения его эффективных (конструктивных, адаптивных) моделей.
    Страстью называется устойчивое, глубокое и сильное чувство,
определяющее направление мыслей и поступков человека. Внутрен-
ние отношения людей к тому, с чем они имеют дело и что происходит
в их жизни, приобретают сплошь и рядом стабильный характер. Но
станет ли конкретное чувство страстью, зависит от личностных осо-
бенностей человека и его образа жизни.
    Страсть заставляет человека упорно размышлять о предмете чув-
ства, вспоминать все обстоятельства, связанные с ним, представлять и
всесторонне обдумывать пути реализации потребностей, лежащих в
его основе. То, что со страстью не связано, начинает казаться второ-
степенным, перестаёт волновать и интересовать человека. Страсть вы-
ступает побуждением к деятельности, иногда приобретающим на-
столько большую силу, что человек ради достижения цели становится
1
    Агрессия является наиболее типичной реакцией на ситуацию фрустрации.

                                                                           119