Психология и педагогика. Часть 1. Психология личности. Волкова М.Н - 235 стр.

UptoLike

Рубрика: 

235
и любви, самоуважении, самоактуализации, познании окружающего
мира, самопознании и т.д.)
1
.
5. По иерархическому расположению выделяют следующие по-
требности (рис. 28).
Согласно автору приведённой «пирамиды» потребностей
2
, каждая
более высокая в иерархии потребность может быть удовлетворена
лишь после удовлетворения всех предшествующих низших
3
. Однако
1
Необходимо подчеркнуть, что к потребностям сохранения относятся и первичные, и
вторичные потребности, тогда как к потребностям развития только вторичные по-
требности человека.
2
Абрахам Маслоу (см. § 7 главы 4).
3
Органические потребности человек не может игнорировать. Но при регулярном их
удовлетворении они как бы отходят на задний план, и тогда вступают в действие дру-
гие потребности более высокого уровня. Потребности в безопасности стабильно-
сти, уверенности, структурированности, порядке, законности, в свободе от тревоги и
Органические потребности
голод, жажда, потребность в сексе и др.
П
отребност
и в безопасности
чувствовать себя защищённым, избавиться от страха неудач,
от агрессивности
принадлежать к общности, находиться
рядом с людьми, быть признанным и принятым ими
П
отребност
и в уважен
ии (почитании)
компетентность, достижение успехов,
одобрение, признание, авторитет
Познавательные
потребн
о
сти
знать, уметь, понимать, исследовать
Эстетические
потребности
гармония, симметрия,
порядок, красота
Потребность в
самоактуализации
реализация
своих целей,
способностей,
развитие личности
Рис. 28. Иерархия человеческих потребностей
и любви, самоуважении, самоактуализации, познании окружающего
мира, самопознании и т.д.)1.
   5. По иерархическому расположению выделяют следующие по-
требности (рис. 28).

                                    Потребность в
                                  самоактуализации
                                       реализация
                                      своих целей,
                                     способностей,
                                   развитие личности
                             Эстетические потребности
                                  гармония, симметрия,
                                    порядок, красота

                            Познавательные потребности
                           знать, уметь, понимать, исследовать


                       Потребности в уважении (почитании)
                          компетентность, достижение успехов,
                            одобрение, признание, авторитет

                    Потребности в принадлежности и любви
                         принадлежать к общности, находиться
                   рядом с людьми, быть признанным и принятым ими

                            Потребности в безопасности
               чувствовать себя защищённым, избавиться от страха неудач,
                                     от агрессивности

                               Органические потребности
                            голод, жажда, потребность в сексе и др.



                  Рис. 28. Иерархия человеческих потребностей


   Согласно автору приведённой «пирамиды» потребностей2, каждая
более высокая в иерархии потребность может быть удовлетворена
лишь после удовлетворения всех предшествующих низших3. Однако

1
  Необходимо подчеркнуть, что к потребностям сохранения относятся и первичные, и
  вторичные потребности, тогда как к потребностям развития – только вторичные по-
  требности человека.
2
  Абрахам Маслоу (см. § 7 главы 4).
3
  Органические потребности человек не может игнорировать. Но при регулярном их
  удовлетворении они как бы отходят на задний план, и тогда вступают в действие дру-
  гие потребности – более высокого уровня. Потребности в безопасности (в стабильно-
  сти, уверенности, структурированности, порядке, законности, в свободе от тревоги и

                                                                                235