Психология и педагогика. Часть 1. Психология личности. Волкова М.Н - 260 стр.

человека в его истинности.
   Убеждение характеризуется специфическими особенностями:
   а) благодаря убеждению человек твёрдо уверен в том, «как должно
быть» (например, каким должен быть настоящий друг, настоящий
мужчина, какие обязанности человек должен выполнять как гражда-
нин, какие права ему должно предоставить государство и т.д.). Поэто-
му убеждение является формой направленности личности1;
   б) в течение своей жизни человек занимаемся не только тем, что
ему интересно, но и выполняет обязанности, возложенные на него
другими людьми. Дoлжное (например, социальные, правовые и пр.
нормы2), с одной стороны, противостоит человеку, поскольку оно
осознаётся им как независимое от него, не подвластное его произволу.
С другой стороны, если человек переживает нечто как дoлжное, а не
только отвлечённо знает, что оно считается таковым в обществе, то
это означает, что общественно значимое стало для него личностно
значимым, т.е. превратилось в его собственное убеждение3;
   в) чем больше входящее в состав убеждения знание согласовано с
остальными взглядами (мыслями, идеями) человека, с его высшими
чувствами (в первую очередь – нравственными4), с его поступками,
тем глубже уверенность в истинности этого знания, тем твёрже
убеждение в целом;
    мировоззрение (англ. worldview) – упорядоченная и внутренне
организованная система взглядов человека (философских, эстетиче-
ских, этических, естественно-научных и др.) на мир и своё место в нём.
   Мировоззрение характеризуется специфическими особенностями:
   а) оно целостно отражает осмысление человеком мира и себя в
нём, включает в себя его идеалы, убеждения, ценности, жизненные
цели, принципы познания и деятельности5 и т.п.;
   б) оно не является исключительно когнитивным образованием – в
него входит и система отношений человека к различным сторонам
действительности и к себе;
   в) на формирование мировоззрения значительное влияние оказы-
вают большие социальные группы (этнос, социальный класс и т.п.),
1
  Убеждение называют высшей формой направленности личности.
2
  См. § 3 главы 1.
3
  Если у человека не сформировалось убеждение, например, в том, что он должен тру-
  диться, то он станет воспринимать свою работу как «обузу», как навязанные извне, ог-
  раничивающие его обязательства; его будет тяготить её выполнение.
4
  См. § 2 главы 3.
5
  Принципы являются разновидностью убеждений и представляют собой правила, сфор-
  мированные на основе представлений человека о дoлжном, которыми он руководству-
  ется при осуществлении той или иной деятельности.

260