ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Омский государственный университет
К.А. Загородных
ФОРМИРОВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ
УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПРИ ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
МАТЕМАТИКЕ
Методические рекомендации
для учителей начальной школы
Издание Омск
ОмГУ 2004
2
УДК 37.022
ББК 72.24
Ф 74
Рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом ОмГУ
Рецензент
доктор педагогических наук, профессор Ю.П. Дубенский
Ф 74 Формирование компонентов учебной деятельности при
обучении младших школьников математике: Методиче-
ские рекомендации для учителей начальной школы / Сост.
К.А. Загородных. – Омск: Омск. гос. ун-т, 2004. – 20 с.
ISBN 5-7779-0481-5
Описываются структура учебной деятельности, особенности фор-
мирования действия контроля при решении текстовых задач, а также
методика формирования компонентов учебной деятельности, постро-
енная на использовании блоков заданий, адекватных структуре учеб-
ной деятельности. Представлена методика определения сформиро-
ванности компонентов учебной деятельности.
Для учителей начальной школы, а также для студентов факуль-
тета начальных классов
.
УДК 37.022
ББК 72.24
Составитель – кандидат педагогических наук,
доцент К.А. Загородных
ISBN 5-7779-0481-5 © Омск. госуниверситет, 2004
Министерство образования и науки Российской Федерации УДК 37.022 ББК 72.24 Омский государственный университет Ф 74 Рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом ОмГУ Рецензент доктор педагогических наук, профессор Ю.П. Дубенский Ф 74 Формирование компонентов учебной деятельности при обучении младших школьников математике: Методиче- К.А. Загородных ские рекомендации для учителей начальной школы / Сост. К.А. Загородных. – Омск: Омск. гос. ун-т, 2004. – 20 с. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ ISBN 5-7779-0481-5 УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Описываются структура учебной деятельности, особенности фор- ПРИ ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ мирования действия контроля при решении текстовых задач, а также МАТЕМАТИКЕ методика формирования компонентов учебной деятельности, постро- енная на использовании блоков заданий, адекватных структуре учеб- Методические рекомендации ной деятельности. Представлена методика определения сформиро- для учителей начальной школы ванности компонентов учебной деятельности. Для учителей начальной школы, а также для студентов факуль- тета начальных классов. УДК 37.022 ББК 72.24 Составитель – кандидат педагогических наук, доцент К.А. Загородных Издание Омск ISBN 5-7779-0481-5 © Омск. госуниверситет, 2004 ОмГУ 2004 2
Страницы
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- …
- следующая ›
- последняя »