Составители:
Рубрика:
71
Рецензия на выполненную студентом
физико-математического факультета
Лариным Александром Александровичем
выпускную квалификационную работу на тему
«Самоконтроль и его организация на уроке
(на примере обучения математике)»
В выпускной квалификационной работе Ларина А.А. предпринята
попытка решения сложной проблемы развития самооценки учащихся, уме-
ний корректирования и усовершенствования ими своей деятельности и по-
ведения, которые составляют основу самоконтроля личности. Таким обра-
зом, работа отражает важные вопросы педагогики и психологии обучения,
т.к. самоконтроль является основной составляющей самообразования и
са-
мовоспитания, самостоятельности учащихся.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литерату-
ры. Во введении автор обосновывает актуальность исследования, форму-
лирует проблему, цель, задачи исследования.
Анализ подходов отечественных педагогов к определению понятия
"самоконтроль", приведенный в первой главе, позволил автору раскрыть
сущность, функции и структуру самоконтроля; сформулировать вывод о
том, что самоконтроль играет в процессе обучения и образовательную роль
– организация самообразования, и развивающую роль – развитие мышле-
ния, и воспитательную роль – формирование самооценки.
Изложенный в первой главе теоретический материал подтвержден
материалами из опыта практической деятельности, представленными во
второй главе. В ней самоконтроль рассмотрен как неотъемлемая часть
обучения математике: проанализированы приемы
самопроверки и само-
контроля, его отдельные этапы и методы его формирования на уроках ма-
тематики. Особый интерес для учителя математики представляют предло-
женные автором задачи, способствующие развитию навыков
самоконтроля. Материал данной работы может быть использован для
обеспечения успешной организации самостоятельной работы учащихся.
В заключении работы четко сформулированы основные выводы ис-
следования
. Список использованной литературы составляет 43 источника:
монографии, учебные пособия, методические рекомендации, статьи.
Выполненная студентом Лариным А.А. выпускная квалификацион-
ная работа представляет собой самостоятельное, завершенное исследова-
ние и заслуживает положительной оценки.
Доктор педагогических наук,
профессор кафедры математического
анализа и элементарной математики Саввина О.А
Рецензия на выполненную студентом физико-математического факультета Лариным Александром Александровичем выпускную квалификационную работу на тему «Самоконтроль и его организация на уроке (на примере обучения математике)» В выпускной квалификационной работе Ларина А.А. предпринята попытка решения сложной проблемы развития самооценки учащихся, уме- ний корректирования и усовершенствования ими своей деятельности и по- ведения, которые составляют основу самоконтроля личности. Таким обра- зом, работа отражает важные вопросы педагогики и психологии обучения, т.к. самоконтроль является основной составляющей самообразования и са- мовоспитания, самостоятельности учащихся. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литерату- ры. Во введении автор обосновывает актуальность исследования, форму- лирует проблему, цель, задачи исследования. Анализ подходов отечественных педагогов к определению понятия "самоконтроль", приведенный в первой главе, позволил автору раскрыть сущность, функции и структуру самоконтроля; сформулировать вывод о том, что самоконтроль играет в процессе обучения и образовательную роль – организация самообразования, и развивающую роль – развитие мышле- ния, и воспитательную роль – формирование самооценки. Изложенный в первой главе теоретический материал подтвержден материалами из опыта практической деятельности, представленными во второй главе. В ней самоконтроль рассмотрен как неотъемлемая часть обучения математике: проанализированы приемы самопроверки и само- контроля, его отдельные этапы и методы его формирования на уроках ма- тематики. Особый интерес для учителя математики представляют предло- женные автором задачи, способствующие развитию навыков самоконтроля. Материал данной работы может быть использован для обеспечения успешной организации самостоятельной работы учащихся. В заключении работы четко сформулированы основные выводы ис- следования. Список использованной литературы составляет 43 источника: монографии, учебные пособия, методические рекомендации, статьи. Выполненная студентом Лариным А.А. выпускная квалификацион- ная работа представляет собой самостоятельное, завершенное исследова- ние и заслуживает положительной оценки. Доктор педагогических наук, профессор кафедры математического анализа и элементарной математики Саввина О.А 71
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- …
- следующая ›
- последняя »