Экономическая теория. Зуева Е.Г - 37 стр.

законы мы можем вскрыть при помощи этого метода лишь в том случае, если
соблюдены необходимые предпосылки строгости установки самой индукции.
       Отсюда можно утверждать, что вообще этих предпосылок в идеальном
виде нет ни в одной отрасли знания. Поэтому во всех отраслях наше
фактическое знание, полученное при помощи индукции, в сущности, лишено
абсолютной точности и имеет в свою очередь лишь вероятный характер. Но
если в области математического естествознания наши индуктивные выводы
достаточно приближаются к точным и практически могут приниматься за
точные, то в других областях знания, в частности в социально-экономических
науках, этою нет. Мы не можем сказать, что здесь совершенно пет условий для
индукции. Однако пределы возможности ее здесь весьма ограниченны. Вот
почему социально-экономические пауки широко пользуются иными методами
познания.
       Одним из таких методов является дедуктивный метод. Этим методом,
конечно, пользуются и другие науки, в том числе и естествознание. Однако
здесь он имеет явно вспомогательное значение.
      Дедуктивный метод при отсутствии логических ошибок приводит к
строгим выводам. В этом ею сила. Однако он обладает такими чертами,
которые делают его как таковой далеко не достаточным. Во-первых, верность
дедуктивных выводов предполагает правильность исходных посылок. Но
именно эти посыпки уже не могут быть получены путем дедукции: они должны
быть получены путем изучения реальной действительности. Это делает дедук-
тивный метод как метод познания действительности зависимым. Во-вторых,
дедуктивный метод не может дать ничего нового по сравнению с тем, что
аналитически заложено в исходные предпосылки, на которые он опирается. Это
ограничивает познавательную роль дедуктивного метода в смысле получения
при его помощи новых зависимостей и законов. В-третьих, так как посылки, от
которых отправляется дедукция, всегда носят общий характер и охватывают
действительность лишь в некоторых самых общих разрезах, то и выводы,
полученные при ее помощи, неизбежно имеют общий характер и не в
состоянии охватить действительность достаточно полно. Это ограничивает
значение дедуктивного метода как основы для уяснения действительности и
предвидения событий, особенно в социальных науках, где эти выводы лишены
количественной формы.
       Предыдущие замечания не уменьшают значения дедуктивного метода.
Но совершенно ясно, что этот метод не дает возможности достаточно полно
охватить действительность и делать точные и детальные предсказания.
       Весьма ограниченные возможности применения индуктивного метода в
строгом смысле и недостаточность дедуктивного метода заставляют социально-
экономические науки широко пользоваться приемами, которые по своей общей
природе имеют индуктивный характер, но в то же время имеют и совершенно
своеобразные черты, которые отличают их от классической индукции.
       Сюда относится, например, историко-сравнительный метод. По своей
логической сущности историко-сравнительный метод имеет связь с методом

                                                                         37