ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
26
• выявлять специфику лексико-грамматического и стилистического
оформления текста с целью ее передачи на языке перевода..
Характеристики текста:
• способ изложения: текст, образованный сочетанием различных
типов повествовательных, описательных отрезков с элементами
рассуждения и его подвидов;
• жанры: научно-техническая журнальная статья, обзор, текст
доклада;
• степень адаптированности: оригинальный материал.
Говорение
Студент-выпускник должен владеть двумя основными
формами данного вида речевой деятельности – подготовленной и
неподготовленной монологической и диалогической речью.
I курс
Монологическая речь
У студента должны быть сформированы следующие умения:
• пересказывать текст или кратко излагать его;
• строить собственное высказывание, сообщение на предложенную тему
на общенаучную тематику;
• последовательно описывать факт
, явление, действие, процесс;
• объяснять, комментировать сообщаемую информацию;
• приводить примеры, иллюстрировать высказываемые положения;
• подводить итоги, делать выводы, заключение, обобщения.
Требования к монологической речи:
• полнота и глубина раскрываемой темы;
• соответствие языковым и стилистическим нормам;
• логичность и законченность изложения;
• отсутствие коммуникативно-значимых ошибок;
• точная передача
информирующей функции исходного текста;
• объем лексического минимума – 2500 лексем;
• время говорения – 4-5 мин.
Характеристика используемого материала:
• характер материала – оригинальный;
• объем материала для изложения: 1500-1700 печ.зн.
Диалогическая речь
У студента должны быть сформированы следующие умения:
• вести подготовленную беседу на общенаучную тематику (диалог-
расспрос, диалог-беседа, диалог-побуждение);
• владеть
речевым этикетом;
• выбирать языковые средства в соответствии с ситуацией общения;
• свободно переходить от темы к теме;
• учитывать социальный статус собеседника.
Требования к диалогической речи:
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- …
- следующая ›
- последняя »
