Организационное поведение. Артамонова Н.В - 42 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПб ГУАП | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

42
ределенных мотивов. В качестве стимулов выступают какие'то пред'
меты, действия других людей, носители обязательств и возможнос'
тей, т.е. то, что может быть предложено человеку в качестве компен'
сации за его действия, или то, что он хотел бы приобрести в результа'
те определенных действий. Человек реагирует на многие стимулы не'
сознательно. В ряде случаев его реакция может и не поддаваться со'
знательному контролю.
Реакция на разные стимулы неодинакова у различных людей. От'
сюда стимулы не имеют абсолютные значения, если люди не способ'
ны реагировать на них. В условиях сильной инфляции заработная
плата, деньги во многом утрачивают роль стимулов и уже ограничен'
но используются в рамках управления людьми.
Процесс стимулирования имеет самые различные формы. Одной
из самых распространенных является материальное стимулирова'
ние. Роль последнего в условиях рынка особенно значительна. Здесь
важно правильно оценивать ситуацию, в рамках которой материаль'
ное стимулирование реализуется, стараться не преувеличивать его
возможности, учитывать, что человек обладает очень сложной сис'
темой потребностей, интересов, приоритетов и целей.
Стимулирование в принципе отличается от мотивирования. Раз'
ница заключается в том, что стимулирование выступает средством, с
помощью которого можно осуществить мотивирование. Чем выше
уровень развития человеческих отношений в организации, тем реже
в качестве инструмента управления людьми используется стимули'
рование. Воспитание, обучение как методы мотивирования людей
обусловливают положение, когда члены организации проявляют за'
интересованное участие в делах организации, осуществляют необхо'
димые действия, не дожидаясь или даже не получая никакого стиму'
лирующего воздействия.
Основные стимулы и мотивирующие критерии характеризуются
тем, что:
– любые стимулирующие воздействия должны быть тщатель'
но проработанными, прежде всего теми, кто требует действий от
других;
– людям важно испытать радость работы, отвечать за результа'
ты, быть лично причастными к работе с людьми, чтобы их действия
были для кого'то конкретно важными;
– каждый на своем рабочем месте призван показать то, на что он
способен;
– любой человек стремиться выразить себя в труде, познать в его
результатах, получать реальные доказательства того, что он способен
делать полезное, что должно быть связано с именем своего создателя;

Страницы