Составители:
Рубрика:
чу состояния (МОС). При этом предмет обучения представляется не как «на-
бор профессиональных навыков», а как путь и способ проживания жизни.
Важной особенностью стратегии является формирование оптимального про-
цесса не только в течение тренинга (семинара), но и в последующие периоды
личностного и профессионального роста. Обучения проектируется средствами
набора интенсивных тренинговых модулей и специализированных ма-
стер-классов.
Составьте перечень творческих компетенций, которые требуются в
педагогической деятельности. Предложите набор тренингов, которые мо-
гут быть реализованы в стратегии интегрального обучения на одном из
спецкурсов университетского образования.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- …
- следующая ›
- последняя »
