Проблемное обучение в начальной школе - 26 стр.

проблемного изложения, или эвристической беседы, или исследователь-
ского метода, в результате решения должен быть найден ответ задачи и
происходит снятие проблемной ситуации.
                  Список рекомендуемой литературы

    1. Бабанский Ю.К. Проблемное обучение как средство повышения эффек-
тивности учения школьников. - Ростов н-Д, 1970.
    2. Брушлинский А.В. Психология мышления и проблемное обучение. - М.,
1983.
    3. Вопросы проблемного обучения в школе: Сб. ст. / Под ред. М.И. Махму-
това. - Казань, 1970.
    4. Высоцкая С.И. Проблемные ситуации в процессе обучения гуманитарным
предметам: Учеб. пособие. - Алма-Ата, 1971.
    5. Ильницкая И.А. Проблемные ситуации и пути их создания на уроке. - М.,
1985.
    6. Кудрявцев Т.В. Создание проблемных ситуаций - средство активизации
учащихся // Профессионально-техническое обучение. - 1965. - № 7.
    7. Лернер И.Я. Проблемное обучение. - М., 1974.
    8. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. - М.,
1972.
    9. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе. - М., 1977.
    10. Рубинштейн С.Л. О мышлении и путях его исследования. - М., 1958.
    11. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. - М., 1973.
    12. Славская К.А. Мысль - в действие // Психология мышления. - М., 1968.
    13. Фридман Л.М., Маху В. Проблемная организация учебного процесса. -
М., 1990.
    14. Шамова Т.И. Проблемный подход в обучении. - Новосибирск, 1969.
    15. Эсаулов А.Ф. Психология решения задач. - М., 1972.




24