ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
21
Таблица 2.3.
Конкретизация учебных целей курса (раздела, темы).
Конкретизация целей
Содержание
(разделы)
Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка
Раздел 1 + + +
Раздел 2 + +
Раздел 3 + + +
………………………………………………
Таблица 2.4.
Конкретизация целей по разделам курса химии (США).
Конкретизация целей
Содержание
Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка
1. Биографии учёных +
2. Измерения + +
3. Хим. вещества + +
4. Хим. элементы + + + +
5. Хим. измерения + + +
6. Законы химии + + + +
7. Энергия равнове-
сия
+ + +
8. Атомное и моле-
кулярное строение
вещества
+ + + +
На втором этапе конкретизации выделяются цели обучения внутри подразделов, со-
ставляющих крупные разделы изучаемого материала (разделы внутри курса, темы, раздела,
подтемы и т. п.).
Таблица 2.5.
Пример конкретизации учебных целей по теме
«Погодный фронт» (курс физической географии)
Конкретизация целей
Содержание
Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка
Определение
Запишите опреде-
ление термина «По-
годный фронт»
+
Типы
Опишите три типа
погодных фронтов
+
Символы
Назовите символы,
используемые для
обозначения
погод-
ных фронтов на
карте погоды
+
Перемещения
Рассчитайте пере-
мещение для каж-
дого типа фронтов
+
Погода +
Таблица 2.3.
Конкретизация учебных целей курса (раздела, темы).
Содержание Конкретизация целей
(разделы) Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка
Раздел 1 + + +
Раздел 2 + +
Раздел 3 + + +
………………………………………………
Таблица 2.4.
Конкретизация целей по разделам курса химии (США).
Содержание Конкретизация целей
Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка
1. Биографии учёных +
2. Измерения + +
3. Хим. вещества + +
4. Хим. элементы + + + +
5. Хим. измерения + + +
6. Законы химии + + + +
7. Энергия равнове- + + +
сия
8. Атомное и моле- + + + +
кулярное строение
вещества
На втором этапе конкретизации выделяются цели обучения внутри подразделов, со-
ставляющих крупные разделы изучаемого материала (разделы внутри курса, темы, раздела,
подтемы и т. п.).
Таблица 2.5.
Пример конкретизации учебных целей по теме
«Погодный фронт» (курс физической географии)
Содержание Конкретизация целей
Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка
Определение +
Запишите опреде-
ление термина «По-
годный фронт»
Типы +
Опишите три типа
погодных фронтов
Символы +
Назовите символы,
используемые для
обозначения погод-
ных фронтов на
карте погоды
Перемещения +
Рассчитайте пере-
мещение для каж-
дого типа фронтов
Погода +
21
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »
