ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
21
Таблица 2.3.
Конкретизация учебных целей курса (раздела, темы).
Конкретизация целей
Содержание
(разделы)
Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка
Раздел 1 + + +
Раздел 2 + +
Раздел 3 + + +
………………………………………………
Таблица 2.4.
Конкретизация целей по разделам курса химии (США).
Конкретизация целей
Содержание
Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка
1. Биографии учёных +
2. Измерения + +
3. Хим. вещества + +
4. Хим. элементы + + + +
5. Хим. измерения + + +
6. Законы химии + + + +
7. Энергия равнове-
сия
+ + +
8. Атомное и моле-
кулярное строение
вещества
+ + + +
На втором этапе конкретизации выделяются цели обучения внутри подразделов, со-
ставляющих крупные разделы изучаемого материала (разделы внутри курса, темы, раздела,
подтемы и т. п.).
Таблица 2.5.
Пример конкретизации учебных целей по теме
«Погодный фронт» (курс физической географии)
Конкретизация целей
Содержание
Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка
Определение
Запишите опреде-
ление термина «По-
годный фронт»
+
Типы
Опишите три типа
погодных фронтов
+
Символы
Назовите символы,
используемые для
обозначения
погод-
ных фронтов на
карте погоды
+
Перемещения
Рассчитайте пере-
мещение для каж-
дого типа фронтов
+
Погода +
Таблица 2.3. Конкретизация учебных целей курса (раздела, темы). Содержание Конкретизация целей (разделы) Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка Раздел 1 + + + Раздел 2 + + Раздел 3 + + + ……………………………………………… Таблица 2.4. Конкретизация целей по разделам курса химии (США). Содержание Конкретизация целей Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка 1. Биографии учёных + 2. Измерения + + 3. Хим. вещества + + 4. Хим. элементы + + + + 5. Хим. измерения + + + 6. Законы химии + + + + 7. Энергия равнове- + + + сия 8. Атомное и моле- + + + + кулярное строение вещества На втором этапе конкретизации выделяются цели обучения внутри подразделов, со- ставляющих крупные разделы изучаемого материала (разделы внутри курса, темы, раздела, подтемы и т. п.). Таблица 2.5. Пример конкретизации учебных целей по теме «Погодный фронт» (курс физической географии) Содержание Конкретизация целей Знание Понимание Применение Анализ Синтез Оценка Определение + Запишите опреде- ление термина «По- годный фронт» Типы + Опишите три типа погодных фронтов Символы + Назовите символы, используемые для обозначения погод- ных фронтов на карте погоды Перемещения + Рассчитайте пере- мещение для каж- дого типа фронтов Погода + 21
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »