Психология отклоняющегося поведения. Деларю В.В. - 21 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

40
ряющихся играх выглядят безучастными, не улыбаются, и создается
впечатление, что они не получают удовольствия от игры.
2. Интенсивный психологический дистресс, возникающий при
столкновении с чем-то, символизирующим травму. Воспоминания
могут возникать и ассоциативно, когда что-то, напоминающее пере-
несенную травму, вновь актуализирует переживания. Например, вид
человека, внешне похожего на насильника, окружающая
обстановка,
звуки или запахи, связанные с травмирующим событием, могут вновь
его визуализировать, что приводит к тяжелому, устойчивому дистрес-
су. Прикосновения тоже могут напоминать о перенесенной травме.
Шестилетняя девочка в 5 лет была изнасилована собутыльником отца.
В первые месяцы пребывания в приюте для детей и подростков она
очень привязалась к медсестре, полюбила ее
и называла мамой. Но
когда медсестра обнимала и целовала девочку, она сразу цепенела,
настораживалась и как бы прислушивалась к своим ощущениям.
Только после 5-6-ти месяцев жизни в приюте стала более спокойно и
адекватно реагировать на прикосновение любимого человека.
3. Повторяющиеся кошмарные сны о событии. Подростки часто
во сне заново переживают сцены
насилия: они вновь и вновь оказы-
ваются в той же обстановке, с теми же насильниками, испытывают
тот же страх и ужас и просыпаются среди ночи в холодном поту, с
криками о помощи. Иногда им снится несколько видоизмененная си-
туация травмы - например, насильником становится совсем другой
человек или насилие совершается в
каком-то незнакомом месте, или
на протяжении всего сна ребенок пытается убежать от преследовате-
ля. У маленьких детей сны часто носят символический характер. Их
тоже мучают кошмары, но "героями" являются не реальные люди,
которых они боятся, а олицетворяющие их различные образы: вампи-
ры, которые пьют у них кровь, черти, скелеты, злые
волки, сказочные
(Баба Яга, Змей Горыныч) и др. Им снится, что кто-то их бьет, убива-
ет, пугает. Ночью они часто просыпаются и плачут.
4. Чувства, как будто то, что происходило во время травмиро-
вавших событий, происходит снова в настоящем. У подростков и у
детей младшего школьного возраста могут возникать
иллюзии, гал-
люцинации, особенно в вечернее время или при недостатке освеще-
ния, например, 14-летняя девушка, пострадавшая от группового изна-
силования (10 чел.), на протяжении 3-х месяцев поздно вечером по-
стоянно "видела" в углу своей комнаты одного из преступников, чер-
ты лица которого приобретали уродливый характер, пальцы рук пре-
вращались в когти, слышались
угрозы с его стороны. Указанные рас-
стройства восприятия вызывали панические реакции бегства; матери с
большим трудом удавалось успокоить дочь.
Ощущения повторения ситуации насилия могут усиливаться в
результате опьянения, а также в первый момент пробуждения ото сна.
У маленьких детей такие чувства могут возникать от "соматических
41
воспоминаний", т.е. возникновение в памяти ощущений в определен-
ных частях тела.
5. Физиологическая реактивность. У детей могут быть покрасне-
ния кожи, учащение сердцебиения, одышка и другие физиологиче-
ские реакции на ситуации, актуализирующие психотравму. Например,
вызванная рвота как реакция на показанное в телевизионной передаче
сексуальное насилие. У детей, жертв насилия, часто
бывает энурез.
6. Стремление избегать всего, что связано с травмой. Ребенок не
желает думать, чувствовать, рассказывать о случившемся, боится бы-
вать в тех местах, которые связаны с травмой. Например, девочка,
подвергшаяся сексуальным развратным действиям в лифте, отказыва-
ется пользоваться им. Многие дети, чаще всего младшего школьного
возраста, рассказывали, что они просили
родителей выбросить одеж-
ду, которая была на них во время изнасилования, т.к. она напоминала
им о случившемся.
7. Забывание (амнезия) того, что произошло. Какая-то часть жиз-
ни как бы выпадает из памяти.
8. Существенное снижение интереса к том, что раньше его зани-
мало; мысли о смерти или попытки самоубийства; депрессивные
пе-
реживания. Чем меньше возраст, тем реже возникают депрессивные
состояния и суицидальные тенденции. Ребенок может не говорить,
что у него плохое настроение, но депрессия проявляется в форме жа-
лоб: "Не хочется кушать, не интересно играть". Пока у ребенка не
сформированы представления о жизни и смерти, попытки суицида не
возникают. Поэтому
у детей моложе 6-8 лет суицидальные тенденции
проявляются крайне редко, а у подростков, переживших сексуальное
насилие, очень часто возникают мысли о смерти, а иногда возможны
попытки самоубийств.
9. Возникает чувство непохожести на других, отторжения, от-
страненности и одиночества. Особенно эти чувства болезненно пере-
живаются подростками, которые в силу их возраста хочется быть
по-
хожими на сверстников, ощущать чувство общности, принадлежности
к какой-либо группе.
10. Невозможность переживать удовольствие от жизни, притуп-
ление эмоций, неспособность любить или ненавидеть.
11. Возникает чувство, что нет больше будущего, что ничего хо-
рошего в его жизни больше не ждет; все самое лучшее осталось в
раннем детстве.
У детей, пострадавших
от сексуального насилия, проявляются
типичные для него симптомы:
1. Наличие страхов. Их может быть много, и часто они имеют
сильную степень выраженности. некоторые дети не в состоянии нахо-
диться одни в комнате, боятся темноты, взрослых людей, даже тех,
кого знают, боятся идти по улице и многое другое.
ряющихся играх выглядят безучастными, не улыбаются, и создается        воспоминаний", т.е. возникновение в памяти ощущений в определен-
впечатление, что они не получают удовольствия от игры.                 ных частях тела.
     2. Интенсивный психологический дистресс, возникающий при               5. Физиологическая реактивность. У детей могут быть покрасне-
столкновении с чем-то, символизирующим травму. Воспоминания            ния кожи, учащение сердцебиения, одышка и другие физиологиче-
могут возникать и ассоциативно, когда что-то, напоминающее пере-       ские реакции на ситуации, актуализирующие психотравму. Например,
несенную травму, вновь актуализирует переживания. Например, вид        вызванная рвота как реакция на показанное в телевизионной передаче
человека, внешне похожего на насильника, окружающая обстановка,        сексуальное насилие. У детей, жертв насилия, часто бывает энурез.
звуки или запахи, связанные с травмирующим событием, могут вновь            6. Стремление избегать всего, что связано с травмой. Ребенок не
его визуализировать, что приводит к тяжелому, устойчивому дистрес-     желает думать, чувствовать, рассказывать о случившемся, боится бы-
су. Прикосновения тоже могут напоминать о перенесенной травме.         вать в тех местах, которые связаны с травмой. Например, девочка,
Шестилетняя девочка в 5 лет была изнасилована собутыльником отца.      подвергшаяся сексуальным развратным действиям в лифте, отказыва-
В первые месяцы пребывания в приюте для детей и подростков она         ется пользоваться им. Многие дети, чаще всего младшего школьного
очень привязалась к медсестре, полюбила ее и называла мамой. Но        возраста, рассказывали, что они просили родителей выбросить одеж-
когда медсестра обнимала и целовала девочку, она сразу цепенела,       ду, которая была на них во время изнасилования, т.к. она напоминала
настораживалась и как бы прислушивалась к своим ощущениям.             им о случившемся.
Только после 5-6-ти месяцев жизни в приюте стала более спокойно и           7. Забывание (амнезия) того, что произошло. Какая-то часть жиз-
адекватно реагировать на прикосновение любимого человека.              ни как бы выпадает из памяти.
     3. Повторяющиеся кошмарные сны о событии. Подростки часто              8. Существенное снижение интереса к том, что раньше его зани-
во сне заново переживают сцены насилия: они вновь и вновь оказы-       мало; мысли о смерти или попытки самоубийства; депрессивные пе-
ваются в той же обстановке, с теми же насильниками, испытывают         реживания. Чем меньше возраст, тем реже возникают депрессивные
тот же страх и ужас и просыпаются среди ночи в холодном поту, с        состояния и суицидальные тенденции. Ребенок может не говорить,
криками о помощи. Иногда им снится несколько видоизмененная си-        что у него плохое настроение, но депрессия проявляется в форме жа-
туация травмы - например, насильником становится совсем другой         лоб: "Не хочется кушать, не интересно играть". Пока у ребенка не
человек или насилие совершается в каком-то незнакомом месте, или       сформированы представления о жизни и смерти, попытки суицида не
на протяжении всего сна ребенок пытается убежать от преследовате-      возникают. Поэтому у детей моложе 6-8 лет суицидальные тенденции
ля. У маленьких детей сны часто носят символический характер. Их       проявляются крайне редко, а у подростков, переживших сексуальное
тоже мучают кошмары, но "героями" являются не реальные люди,           насилие, очень часто возникают мысли о смерти, а иногда возможны
которых они боятся, а олицетворяющие их различные образы: вампи-       попытки самоубийств.
ры, которые пьют у них кровь, черти, скелеты, злые волки, сказочные         9. Возникает чувство непохожести на других, отторжения, от-
(Баба Яга, Змей Горыныч) и др. Им снится, что кто-то их бьет, убива-   страненности и одиночества. Особенно эти чувства болезненно пере-
ет, пугает. Ночью они часто просыпаются и плачут.                      живаются подростками, которые в силу их возраста хочется быть по-
     4. Чувства, как будто то, что происходило во время травмиро-      хожими на сверстников, ощущать чувство общности, принадлежности
вавших событий, происходит снова в настоящем. У подростков и у         к какой-либо группе.
детей младшего школьного возраста могут возникать иллюзии, гал-             10. Невозможность переживать удовольствие от жизни, притуп-
люцинации, особенно в вечернее время или при недостатке освеще-        ление эмоций, неспособность любить или ненавидеть.
ния, например, 14-летняя девушка, пострадавшая от группового изна-          11. Возникает чувство, что нет больше будущего, что ничего хо-
силования (10 чел.), на протяжении 3-х месяцев поздно вечером по-      рошего в его жизни больше не ждет; все самое лучшее осталось в
стоянно "видела" в углу своей комнаты одного из преступников, чер-     раннем детстве.
ты лица которого приобретали уродливый характер, пальцы рук пре-
                                                                            У детей, пострадавших от сексуального насилия, проявляются
вращались в когти, слышались угрозы с его стороны. Указанные рас-
                                                                       типичные для него симптомы:
стройства восприятия вызывали панические реакции бегства; матери с
                                                                            1. Наличие страхов. Их может быть много, и часто они имеют
большим трудом удавалось успокоить дочь.
                                                                       сильную степень выраженности. некоторые дети не в состоянии нахо-
     Ощущения повторения ситуации насилия могут усиливаться в
                                                                       диться одни в комнате, боятся темноты, взрослых людей, даже тех,
результате опьянения, а также в первый момент пробуждения ото сна.
                                                                       кого знают, боятся идти по улице и многое другое.
У маленьких детей такие чувства могут возникать от "соматических
                                  40                                                                    41