ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
31
специальностями будут заняты около 12 % всего рынка рабочей
силы.
Наиболее популярные в настоящее время в Омске спе-
циальности, в которых:
1. Спрос превышает предложение:
а) руководители;
б) продавец (коммерческий агент, продавец-консультант,
дистрибьютор, продавец продовольственных и промышленных
товаров);
в) сфера услуг (официант, швея, парикмахер, дизайнер,
косметолог).
2. Стабильный спрос:
а) бухгалтеры;
б) рабочие
, техники, инженеры (в том числе ЭВМ);
в) водители.
Самотестирование.
Для выбора профессии полезно провести самотестирование,
оценить свои склонности и способности. Ответьте на приведен-
ные ниже вопросы, запишите ответы.
1. Что бы вы делали, если оказались бы на необитаемом ост-
рове, на котором есть все для безбедной жизни? О чем мечтали
в
детстве? Готовы ли заниматься выбранным делом всю жизнь?
2. Какие предметы нравились в школе? Удавалось ли до-
биться успехов, быть лучше других? Примеры.
3. Что хотелось бы делать на работе? Всякая работа – это
изменение чего-то. Что нравится менять: мнение других людей,
документы, информацию, художественные образы? Удается ли,
удается ли
лучше других? Примеры.
4. Какую хотели бы получить специальность, какие обязан-
ности выполнять? Какую будете получать зарплату?
5. Просмотрите кадровые газеты. Сколько предложений по
вашей профессии от работодателей, сколько предложений от со-
искателей вакансии. Разделите первое число на второе – это уро-
вень заинтересованности рынка в вашей профессии. Позвоните в
несколько мест и
попытайтесь уточнить обязанности и зарплату.
6. Готовитесь ли вы к работе по вашей специальности? Как?
32
7. Напишите два столбца:
• Умеет отличный специалист.
• Умею я.
Заполните столбцы и сравните их. Умение начинается то-
гда, когда вы можете добиться результата, изменить мир: внедрить
новую схему торговли, обеспечить точный учет, продать товар,
отремонтировать машину. Вы можете менять мир? Вы можете это
делать лучше других?
Что делать, если
ни одна из перечисленных выше специ-
альностей вас не интересует? Есть общее правило: профессиона-
лы всегда нужны, их всегда мало. Надо становиться высококва-
лифицированным специалистом в интересующей вас области, в
этом случае интерес со стороны рынка будет обеспечен, какую бы
специальность вы не выбрали. Оцените посильность такой зада-
чи: 5–10 лет накапливается
профессионализм, при этом нужно
что-то есть, одеваться. Посильно?
Собеседования со школьниками и студентами показывают,
что они далеко не всегда четко представляют себе будущую рабо-
ту, свои обязанности, условия труда, заработную плату, возмож-
ность повышения квалификации. Смутные представления о своем
профессиональном будущем снижают конкурентоспособность
выпускника на рынке труда. Современный работодатель,
нахо-
дясь в условиях жесткой конкуренции, мало заинтересован в най-
ме студентов и выпускников. Он предпочитает более квалифици-
рованные кадры, имеющие практический опыт работы, и не хочет
дополнительно заниматься профессиональной подготовкой.
Для более эффективного трудоустройства студент должен
психологически готовиться к неопределенности; возможным мно-
гократным трансформациям в самой его специальности и в
отно-
шении общества к ней; необходимости быстро усваивать новые
навыки и выполнять различные функции, постоянно доучиваться
и переучиваться, то есть нужно строить личную профессиональ-
ную перспективу, учитывая востребованность, интерес и посиль-
ность. Нужно двигаться, как трехногий спрут:
− появился интерес, начал что-то делать, чему-то научил-
ся, работа стала
посильной, повысилась квалификация, увеличи-
лась востребованность;
специальностями будут заняты около 12 % всего рынка рабочей 7. Напишите два столбца: силы. • Умеет отличный специалист. Наиболее популярные в настоящее время в Омске спе- • Умею я. циальности, в которых: Заполните столбцы и сравните их. Умение начинается то- 1. Спрос превышает предложение: гда, когда вы можете добиться результата, изменить мир: внедрить а) руководители; новую схему торговли, обеспечить точный учет, продать товар, б) продавец (коммерческий агент, продавец-консультант, отремонтировать машину. Вы можете менять мир? Вы можете это дистрибьютор, продавец продовольственных и промышленных делать лучше других? товаров); Что делать, если ни одна из перечисленных выше специ- в) сфера услуг (официант, швея, парикмахер, дизайнер, альностей вас не интересует? Есть общее правило: профессиона- косметолог). лы всегда нужны, их всегда мало. Надо становиться высококва- 2. Стабильный спрос: лифицированным специалистом в интересующей вас области, в а) бухгалтеры; этом случае интерес со стороны рынка будет обеспечен, какую бы б) рабочие, техники, инженеры (в том числе ЭВМ); специальность вы не выбрали. Оцените посильность такой зада- в) водители. чи: 5–10 лет накапливается профессионализм, при этом нужно что-то есть, одеваться. Посильно? Самотестирование. Собеседования со школьниками и студентами показывают, Для выбора профессии полезно провести самотестирование, что они далеко не всегда четко представляют себе будущую рабо- оценить свои склонности и способности. Ответьте на приведен- ту, свои обязанности, условия труда, заработную плату, возмож- ные ниже вопросы, запишите ответы. ность повышения квалификации. Смутные представления о своем 1. Что бы вы делали, если оказались бы на необитаемом ост- профессиональном будущем снижают конкурентоспособность рове, на котором есть все для безбедной жизни? О чем мечтали в выпускника на рынке труда. Современный работодатель, нахо- детстве? Готовы ли заниматься выбранным делом всю жизнь? дясь в условиях жесткой конкуренции, мало заинтересован в най- 2. Какие предметы нравились в школе? Удавалось ли до- ме студентов и выпускников. Он предпочитает более квалифици- биться успехов, быть лучше других? Примеры. рованные кадры, имеющие практический опыт работы, и не хочет 3. Что хотелось бы делать на работе? Всякая работа – это дополнительно заниматься профессиональной подготовкой. изменение чего-то. Что нравится менять: мнение других людей, Для более эффективного трудоустройства студент должен документы, информацию, художественные образы? Удается ли, психологически готовиться к неопределенности; возможным мно- удается ли лучше других? Примеры. гократным трансформациям в самой его специальности и в отно- 4. Какую хотели бы получить специальность, какие обязан- шении общества к ней; необходимости быстро усваивать новые ности выполнять? Какую будете получать зарплату? навыки и выполнять различные функции, постоянно доучиваться 5. Просмотрите кадровые газеты. Сколько предложений по и переучиваться, то есть нужно строить личную профессиональ- вашей профессии от работодателей, сколько предложений от со- ную перспективу, учитывая востребованность, интерес и посиль- искателей вакансии. Разделите первое число на второе – это уро- ность. Нужно двигаться, как трехногий спрут: вень заинтересованности рынка в вашей профессии. Позвоните в − появился интерес, начал что-то делать, чему-то научил- несколько мест и попытайтесь уточнить обязанности и зарплату. ся, работа стала посильной, повысилась квалификация, увеличи- 6. Готовитесь ли вы к работе по вашей специальности? Как? лась востребованность; 31 32
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »