Управление персоналом. Ерёмина Е.В - 55 стр.

     - по его письменному заявлению;
     - по достижении им предельного возраста нахождения на
гражданской службе;
     - в случае сокращения должности гражданской службы, на
замещение которой гражданский служащий (гражданин) состоит в
кадровом резерве, ликвидации соответствующего государственного
органа;
     - при снижении эффективности профессиональной деятельности,
установленном по результатам аттестации;
     - в иных предусмотренных законодательством случаях.

                      Вопросы для повторения:
1.Какие существуют типы резерва кадров в организации?
2.Назовите основные этапы формирования резерва кадров.
3.Перечислите требования, предъявляемые к государственным и
муниципальным служащим, участвующим в конкурсном отборе
кандидатов в кадровый резерв?
4. Опишите этапы конкурсного отбора специалистов в кадровый резерв
Правительства Пензенской области.


            ТЕМА 14. Обучение персонала организации
     1. Циклическая модель систематического обучения
     2. Основные методы обучения персонала
     3. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации
        работников государственной службы

     1. Получить высокие результаты в управлении организацией можно
только в том случае, если люди, которыми вы руководите, обладают
знаниями, умениями и соответствующим настроем, необходимым для того,
чтобы их усилия были эффективными и результативными. Когда
подходящие люди приняты на работу, обучение становится основным
фактором, обеспечивающим развитие их умений, навыков и установок,
необходимых для хорошего выполнения работы.
     Для организации процесса обучения специалисты используют так
называемую модель обучения (см. рис. 8).




                                 55