Научно-методическое обеспечение педагогической практики студентов. Гребенюк О.С. - 34 стр.

UptoLike

Составители: 

34
Деятельность учащихся на различных этапах урока:
- пассивно слушают ___________________________________________________
- составляют план рассказа учителя, учебного фильма ____________________
- готовят ответ на поставленные вопросы ______________________________
- самостоятельная работа:
а) с печатным текстом _______________________________________________
б) с экраном ________________________________________________________
в) эксперимент _____________________________________________________
г) решение задач ____________________________________________________
д) проявляют инициативу в организации урока ________________________
Время, отводимое на самостоятельную работу:
- на
этапе актуализации _______________________________________________
- на этапе формирования знаний и умений ______________________________
- на этапе применения _________________________________________________
Степень самостоятельности учащихся:
- выполнение работы (задания) с помощью преподавателя _______________
- выполнение работы (задания) по образцу _____________________________
- выполнение работы (задания) в несколько измененной ситуации ___________
- выполнение творческих заданий ______________________________________
Методы стимулирования самостоятельности учащихся:
- поощрение __________________________________________________________
- подбадривание ______________________________________________________
- создание благоприятной моральной атмосферы ________________________
- тактичное
реагирование на неудачи ___________________________________
- оказание помощи ____________________________________________________
- учет индивидуальных особенностей ___________________________________
Результативность учебной деятельности учащихся:
- усвоение учебного материала большинством учащихся __________________
- повышенная учебная активность ______________________________________
- успешность выполнения самостоятельных работ _______________________
- овладение обще учебными умениями ___________________________________
- большинство учащихся не справились с заданиями _____________________
- материал урока усвоен слабо _________________________________________
Предложения и рекомендации _________________________________________
3.5.7. План наблюдения и анализа деятельности учителя на уроке
Тема урока _________________________________________________________
                                                                        34


Деятельность учащихся на различных этапах урока:
- пассивно слушают ___________________________________________________
- составляют план рассказа учителя, учебного фильма ____________________
- готовят ответ на поставленные вопросы ______________________________
- самостоятельная работа:
  а) с печатным текстом _______________________________________________
  б) с экраном ________________________________________________________
  в) эксперимент _____________________________________________________
  г) решение задач ____________________________________________________
  д) проявляют инициативу в организации урока ________________________

Время, отводимое на самостоятельную работу:
- на этапе актуализации _______________________________________________
- на этапе формирования знаний и умений ______________________________
- на этапе применения _________________________________________________

Степень самостоятельности учащихся:
- выполнение работы (задания) с помощью преподавателя _______________
- выполнение работы (задания) по образцу _____________________________
- выполнение работы (задания) в несколько измененной ситуации ___________
- выполнение творческих заданий ______________________________________

Методы стимулирования самостоятельности учащихся:
- поощрение __________________________________________________________
- подбадривание ______________________________________________________
- создание благоприятной моральной атмосферы ________________________
- тактичное реагирование на неудачи ___________________________________
- оказание помощи ____________________________________________________
- учет индивидуальных особенностей ___________________________________

Результативность учебной деятельности учащихся:
- усвоение учебного материала большинством учащихся __________________
- повышенная учебная активность ______________________________________
- успешность выполнения самостоятельных работ _______________________
- овладение обще учебными умениями ___________________________________
- большинство учащихся не справились с заданиями _____________________
- материал урока усвоен слабо _________________________________________

Предложения и рекомендации _________________________________________



    3.5.7. План наблюдения и анализа деятельности учителя на уроке

Тема урока _________________________________________________________