Психологические особенности профессионального роста личности (на примере сотрудников органов внутренних дел). Хлудова О.В. - 7 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

Традиции и обычаи подраз-
деления ОВД
Самосознание сотрудника,
система знаний, значение
смыслов
Социальные ожидания ус-
пеха в расследовании дела
Я – концепция
Стиль управления персона-
лом
Самооценка, самоконтроль
Социализация, адаптация и
идентификация личности
Уровни развития личности
Аттракция, эмпатия, кау-
зальная атрибуция
1 Уровень самореализации
2 Уровень планирования
3 Уровень выполнения своих
обязанностей
Социально-психологический анализ развития сотрудника предполагает в первую очередь выделе-
ния межличностных отношений, взаимодействий, явлений и феноменов, непосредственно влияющих на
процесс активного, творческого усвоения сотрудником социальных норм, ценностей, способов поведе-
ния работников правоохраны. Проведенный анализ структуры социально-психологических факторов
позволил выяснить роль и значение каждого из этих явлений. К их числу следует отнести традиции и
обычаи служебной деятельности подразделений органов внутренних дел, социальные ожидания со-
трудниками конкретных результатов расследования уголовных дел, процессы социализации, адаптации,
идентификации личности. Немаловажное значение имеют социально – психологические явления эмпа-
тии, аттракции и каузальной атрибуции.
Совокупные действия указанных социально-психологических факторов имеют объектом самосоз-
нание сотрудника, представляют системы знаний о своих служебных обязанностях, понимание общего
значения выполняемой служебной деятельности и личностного фактора. Такой подход к пониманию са-
мосознания, развиваемый в работе
А. Леонтьева, А.В. Брушлинского, К.А. Абульхановой, М.Г. Ярошевского позволяет детализировать
структуру самосознания личности и применить выводы А. Маслоу, У. Джемса, Р. Бернса и достижения
отечественной психологии.
Самосознание личности под влиянием социально-психологических факторов последовательно про-
ходит ряд этапов (уровней):
1) наивысший уровень – уровень самореализации;
2) уровень планирования индивидуальной деятельности;
3) уровень исполнения своих служебных обязанностей.
Главной потребностью профессионала – работника МВД – является потребность в самоактуализа-
ции, в поддержании и повышении своего «Я» для себя и для своих коллег по работе. Для установления
и поддержания гармонии в отношениях между трудовым коллективом и внутренним миром сотрудник
применяет различные виды психологической защиты и регуляции, в первую очередь адаптации.
2 ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ
АДАПТАЦИИ СОТРУДНИКА НА РАЗВИТИЕ ЕГО ЛИЧНОСТИ
В самом общем виде адаптация (лат. adapto – приспособляюсь) – приспособление работника к усло-
виям внешней и внутренней среды. Термин «адаптация» чрезвычайно широк и применяется в различ-
ных областях.
В психологии профессиональная адаптация – это процесс вступления индивида в новую производст-
венную сферу, усвоение новой социальной роли, различных норм производственной (правоохранитель-
ной в данном случае) деятельности.

Страницы