ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
адаптация это приспособление к особенностям организации труда, ритмичности труда, к дисциплине,
санитарно-гигиеническим условиям в системе поощрения и наказаний и т.д.
Проанализировав различные точки зрения, можно сказать, что производственная адаптация вклю-
чает в себя следующие аспекты:
1) административно-правовой, который предполагает овладение знаниями о целях и функциях
управления;
социально-экономический, состоящий в адаптации к экономическим условиям и работе;
2) управленческий, который связан со становлением работника и субъекта управления и включени-
ем сотрудника в управление;
4) рекреационный аспект, означающий адаптацию к быту в кол-
лективе.
Таким образом, успешность адаптации зависит от характера производственной среды и личности са-
мого работника органов внутренних дел. Чем сложнее производственная среда, чем больше ее отли-
чие от привычной среды, чем больше связано с ней изменений, тем труднее происходит процесс
адаптации.
В нашем исследовании установлено, что процесс социально-психологической адаптации влияет на
личностные и психофизиологические особенности сотрудников.
По нашим данным, процесс социально-психологической адаптации способствует личностному раз-
витию при следующих условиях: при развитых ценностных ориентациях сотрудника: гибкости
мышления, эмоционально-волевой устойчивости; развитых профессионально важных качествах
сотрудника ОВД, а также при эффективной работе системы профессионального психологического
отбора сотрудников. Среднестатистический показатель социально-психологической адаптации, по
нашим данным, составил срок пять месяцев (для подразделений, проходящих службу в обычном
режиме) и четыре месяца (для проходящих службу в усиленном режиме). Обследование сотрудников
проводились по таким показателям:
а) успешность (неуспешность) в овладении программой служеб-
ной боевой подготовки, то есть прочность знаний, умений и навыков служебной деятельности. Дан-
ный замер проводился в рамках служебной подготовки.
б) удовлетворенность (неудовлетворенность) своим служебным положением, денежным содержа-
нием, жилищными условиями, характером межличностных отношений с руководителями.
в) оценка показателей по методике САН.
При определении сроков адаптации в качестве ее предела могут быть использованы определенные
количественные показатели, характеризующие отдельные ее стороны:
− объективные показатели – уровень и стабильность количественных показателей труда (система-
тическое выполнение норм, отсутствие нарушений в ритме работы, профессиональная устойчивость,
квалификация, уровень трудовой дисциплины);
− субъективные показатели – уровень удовлетворенности профессией, условиями труда, коллекти-
вом и так далее.
Итак, процесс профессиональной адаптации – это сложный процесс взаимодействия с новой для не-
го социальной общностью, в котором можно выделить несколько ступеней:
1) внешняя переориентация, когда индивид не признает ценность
норм коллектива, но не вступает в конфликт;
2) личность и коллектив признают систему эталонов друг друга, но меняют свои позиции. В итоге
одна из сторон начинает доминировать.
3) личность и коллектив воспринимают ценности друг друга и меняются;
4) индивид полностью принимает ценности коллектива и становится как все другие.
Кроме рассмотренной структуры адаптации наиболее интересной в рамках нашей работы представ-
ляется классификация по результатам воздействия на работника. Так, выделяют программную и про-
грессивную адаптации.
С точки зрения концепции личностного роста и вообще психологии развития личности наиболее
желательными являются прогрессивные результаты адаптации.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »
