Методическое пособие по организации и проведению педагогической практики студентов с квалификацией "Учитель начальных классов". Коченкова Л.П - 36 стр.

 34
      9 день
      Проведение педагогического наблюдения и анализа одного
урока. Посещение одного урока или внеклассного мероприятия у од-
ного из студентов-практикантов и запись его анализа в дневнике.
      Проведение педагогического эксперимента по выявлению пси-
хологического микроклимата в классе (методика 2).
      Анализ проведенного урока в этот день.


      10 день
      Анализ проведенного урока. Проведение педагогического на-
блюдения и анализа остальных уроков. Проведение педагогического
эксперимента по оценке нравственного поведения учащегося (мето-
дика 3).
      Написание психолого-педагогической характеристики лично-
сти ученика.


                    III.Отчетная документация:
      1. Дневник педагогической практики, который содержит:
      - перечень задач педагогической практики на 3 курсе;
      - практические рекомендации;
      - расписание уроков и звонков;
      - схему размещения детей в классе;
      - список учащихся;
      - табель посещения занятий студентами;
      - табель консультаций с методистами;
      - табель проведения студентами проблемных уроков;