Методическое пособие по организации и проведению педагогической практики студентов с квалификацией "Учитель начальных классов". Коченкова Л.П - 65 стр.

UptoLike

8. Организация совместной коллективной работы и взаимопомо-
щи.
9. Подведение итогов. (Достигнута ли учебная цель? Результат
труда детей. Какие знания, умения, навыки приобрели?).
Уроки по изобразительному искусству:
урок изобразительного искусства с практической работой
(рисование с натуры, тематическое рисование, декоративно-при-
кладная деятельность):
1) анализ вступительной беседы;
2) характеристика методов подачи изобразительных техник и их
освоения учащимися;
3) межпредметные связи на уроке;
4) использование иллюстративного материала и технических
средств обучения;
5) оценивание устных ответов и практических работ учащихся
(рисунков, набросков, зарисовок, изделий);
6) подведение итогов урока;
7) характеристика культуры поведения и педагогического ма-
стерства учителя;
8) соответствие содержания проведенного урока учебной про-
грамме, конспекту;
9) предложения.
урок-беседа по изобразительному искусству:
1) анализ изобразительного материала, который учитель
предлагает для работы с детьми;
 8. Организация совместной коллективной работы и взаимопомо-
    щи.
 9. Подведение итогов. (Достигнута ли учебная цель? Результат
    труда детей. Какие знания, умения, навыки приобрели?).


             Уроки по изобразительному искусству:
   урок изобразительного искусства с практической работой
(рисование с натуры, тематическое рисование, декоративно-при-
                    кладная деятельность):
 1) анализ вступительной беседы;
 2) характеристика методов подачи изобразительных техник и их
    освоения учащимися;
 3) межпредметные связи на уроке;
 4) использование иллюстративного материала и технических
    средств обучения;
 5) оценивание устных ответов и практических работ учащихся
    (рисунков, набросков, зарисовок, изделий);
 6) подведение итогов урока;
 7) характеристика культуры поведения и педагогического ма-
    стерства учителя;
 8) соответствие содержания проведенного урока учебной про-
    грамме, конспекту;
 9) предложения.
          урок-беседа по изобразительному искусству:
 1) анализ    изобразительного     материала,    который   учитель
     предлагает для работы с детьми;