ВУЗ:
Составители:
принципу наук, входящих в комплекс человекознания – единства
деятельности и личности. Дескриптивная психолого-акмеологическая
модель личностно-профессионального развития (А.А. Деркач,
В.Г. Зазыкин, В.М. Дьячков, А.А. Мироедов) включает две
подструктуры – «развитие профессионализма личности» и «развитие
профессионализма деятельности»:
профессионализм деятельности – качественная характеристика
субъекта деятельности, отражающая высокую профессиональную
квалификацию и компетентность, разнообразие эффективных
профессиональных навыков и умений, владение современными
алгоритмами и способами решения профессиональных задач, что
позволяет осуществлять деятельность с высокой продуктивностью;
профессионализм личности – качественная характеристика
субъекта труда, отражающая высокий уровень профессионально
важных качеств, личностно-деловых качеств, акмеологических
инвариант профессионализма, адекватный уровень притязаний,
мотивационную сферу и ценностные ориентации, направленные на
прогрессивное развитие специалиста.
Теория психологических систем исходит из того, что развивается
не система психических процессов, не деятельность, не психика как
система психических процессов, свойств и состояний, а человек как
целостная психическая система в реальной жизнедеятельности. В этой
связи профессионализм рассматривается нами как перманентно
воспроизводимое несоответствие между образом мира профессионала
(расширяющимся и углубляющимся в ходе профессиональной
деятельности) и ценностно-смысловым содержанием
профессиональной деятельности (предельным в нем является
отношение к деятельности как способу самореализации). При этом
наиболее существенной характеристикой профессионализма
выступает профессиональное самосознание как интегральная
характеристика человека как самоорганизующейся психологической
системы, констатирующей соответствие выполняемой человеком
профессиональной деятельности тому образу мира, который
необходим для понимания ценности и смысла действий,
составляющих содержание профессиональной деятельности
(О.М. Краснорядцева). Профессионализм в условиях реальной
жизнедеятельности человека нацелен на решение задач на смысл и
ценность выполняемого труда для общества и самого деятеля, на
осмысление себя в качестве деятеля, на удержание собственной
целостности как развивающегося (и только в ней существующего)
явления.
27
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- …
- следующая ›
- последняя »
