ВУЗ:
Составители:
2.5. Процесс профессионального самоопределения является
динамичным и охватывает существенную часть жизненного пути
человека, внося специфический вклад в развитие личности на каждом
этапе ее становления, являясь составной частью личностного
самоопределения в целом.
2.6. Главными структурными составляющими
профессионального самоопределения являются профессиональные
способности, профессиональная мотивация, профессиональное
самосознание, свойства темперамента, межличностные отношения,
которые интегрируются в качестве своеобразные иерархические
структуры на разных этапах овладения профессией.
2.7. Личностное самоопределение рассматривается как
интегративный компонент, обеспечивающий формирование
индивидуального стиля деятельности личности, что позволяет выделить
следующие позиции – личностную, социальную, управленческую
(С.Н. Козловская).
2.8. Процесс профессионального самоопределения является
уникальным и неповторимым, в ходе которого формируются
индивидуальный стиль деятельности и интегрированные структуры
психологических компонентов профессионального становления
личности (в процессе профессионального самоутверждения человек
стремится к выявлению зоны личной ответственности за развитие своей
индивидуальности средствами профессионального самоутверждения).
2.9. Неудовлетворенность реализованностью своих
профессиональных притязаний и ограниченность социального
пространства для самоутверждения влияют на функционирование
ценностно-смысловой и мотивационной сферы, определяя тем самым
специфическое содержание процесса профессионального
самоутверждения и его направленность.
2.10. Знание психологических особенностей профессионального
самоутверждения позволяет прогнозировать этот процесс, моделировать
его и управлять им, обеспечивая тем самым более эффективное
профессионально-личностное развитие человека.
2.11. Сущность профессионального самоутверждения может быть
представлена как мотивационный процесс психической активности,
направленный на достижение личностно значимых результатов в
профессиональной сфере, посредством актуализации «Я-концепции»
личности и создания дополнительного мотива профессиональной
деятельности.
2.12. Содержание профессионального самоутверждения
определяется степенью выраженности потребности личности в
40
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- …
- следующая ›
- последняя »
