Составители:
18
Это главный вопрос. И поэтому он в большей или в меньшей степени рассмат-
ривается практически в каждой главе: в философии, математике, физике, экономике,
финансах, политике.
Почему этот вопрос мы считаем главным. Нам кажется, что очень хорошо выра-
зил мысль Н. Кузанский еще в XV веке: «Человек УМНЫЙ — это человек изме-
ряющий».
Может быть отчасти и по этой причине Всемирный Совет «Предприниматели за
устойчивое развитие» принял такой девиз: «Все, что измеримо — достижимо. И все,
что достижимо — измеримо». К этому трудно что-нибудь добавить.
Изучив нашу книгу, студент приобретёт не сумму, а систему базовых научных
знаний и понимание, ЧТО И КАК НУЖНО ИЗМЕРЯТЬ, чтобы создать работаю-
щую конструкцию в любой области практической деятельности.
В качестве базовой системы величин в книге используется так называемая LT-
система Бартини — выдающегося ученого и авиаконструктора, которого С.П.Королев
считал своим учителем. В этой системе все известные физические величины выража-
ются через целочисленные (положительные или отрицательные) степени длины [L
r
] и
времени [T
s
], что предоставляет возможность ИНАЧЕ увидеть картину мира.
Студенты внимательно ознакомятся с этой системой и мы надеемся, что она
доставит большое удовольствие своей изумительной красотой и прозрачностью.
Одним из серьёзных достоинств LT-системы является то, что в ней (как в табли-
це Д.И. Менделеева) можно стандартно и наглядно изобразить все известные зако-
ны природы и более того, увидеть «белые» пятна, которые ждут новых открытий.
В принципе законов природы может быть столько, сколько известно физических
величин. Однако из всех известных величин мы используем в качестве базовой — ве-
личину мощность, показывая, что она как стержень пронизывает насквозь всю систе-
му, оставаясь инвариантной. Поясним эту мысль.
Почему именно мощность, а не какая либо другая величина? Ну, скажем,
почему бы не масса, например?
Выбор величины мощности не случаен. Существуют серьёзные основания и они
подробно рассматриваются в книге практически в каждой главе. Приведём здесь не-
сколько наглядных аргументов.
Во-первых, — «почему бы не масса?» Дело в том, что в LT-системе Бартини
прекрасно реализована идея Д. Максвелла о том, что размерность массы есть объём с
угловым ускорением. Обоснование этой идеи Вы найдёте в главе «физика» и в прило-
жении № 2. Это означает, что в действительности мы работаем с различными про-
странственными объектами, изменяющимися во времени. Ну и что, скажите Вы. Не бу-
дем спешить.
Во-вторых, — в LT-системе величина мощность располагается в «вершине» ие-
рархии величин, являясь наиболее общей на данное время. В принципе из величины
«мощность» можно по стандартным правилам получить любую другую величину.
В-третьих, — открытый Ла Гранжем в 1789 г. и подтверждённый Д. Максвел-
лом в 1855 г. закон сохранения мощности играет исключительно важную роль при
рассмотрении открытых систем, к которым относится все известные явления Жизни,
включая и социальную жизнь. Приведём «житейский» пример.
Можно делать выбор каких-либо решений, совершать те или иные действия,
произносить или писать те или иные слова,
НЕ ЗАТРАТИВ ПРИ ЭТОМ НИ ОДНОГО ЦЕНТА, ни одной копейки.
Это главный вопрос. И поэтому он в большей или в меньшей степени рассмат-
ривается практически в каждой главе: в философии, математике, физике, экономике,
финансах, политике.
Почему этот вопрос мы считаем главным. Нам кажется, что очень хорошо выра-
зил мысль Н. Кузанский еще в XV веке: «Человек УМНЫЙ — это человек изме-
ряющий».
Может быть отчасти и по этой причине Всемирный Совет «Предприниматели за
устойчивое развитие» принял такой девиз: «Все, что измеримо — достижимо. И все,
что достижимо — измеримо». К этому трудно что-нибудь добавить.
Изучив нашу книгу, студент приобретёт не сумму, а систему базовых научных
знаний и понимание, ЧТО И КАК НУЖНО ИЗМЕРЯТЬ, чтобы создать работаю-
щую конструкцию в любой области практической деятельности.
В качестве базовой системы величин в книге используется так называемая LT-
система Бартини — выдающегося ученого и авиаконструктора, которого С.П.Королев
считал своим учителем. В этой системе все известные физические величины выража-
ются через целочисленные (положительные или отрицательные) степени длины [Lr] и
времени [Ts], что предоставляет возможность ИНАЧЕ увидеть картину мира.
Студенты внимательно ознакомятся с этой системой и мы надеемся, что она
доставит большое удовольствие своей изумительной красотой и прозрачностью.
Одним из серьёзных достоинств LT-системы является то, что в ней (как в табли-
це Д.И. Менделеева) можно стандартно и наглядно изобразить все известные зако-
ны природы и более того, увидеть «белые» пятна, которые ждут новых открытий.
В принципе законов природы может быть столько, сколько известно физических
величин. Однако из всех известных величин мы используем в качестве базовой — ве-
личину мощность, показывая, что она как стержень пронизывает насквозь всю систе-
му, оставаясь инвариантной. Поясним эту мысль.
Почему именно мощность, а не какая либо другая величина? Ну, скажем,
почему бы не масса, например?
Выбор величины мощности не случаен. Существуют серьёзные основания и они
подробно рассматриваются в книге практически в каждой главе. Приведём здесь не-
сколько наглядных аргументов.
Во-первых, — «почему бы не масса?» Дело в том, что в LT-системе Бартини
прекрасно реализована идея Д. Максвелла о том, что размерность массы есть объём с
угловым ускорением. Обоснование этой идеи Вы найдёте в главе «физика» и в прило-
жении № 2. Это означает, что в действительности мы работаем с различными про-
странственными объектами, изменяющимися во времени. Ну и что, скажите Вы. Не бу-
дем спешить.
Во-вторых, — в LT-системе величина мощность располагается в «вершине» ие-
рархии величин, являясь наиболее общей на данное время. В принципе из величины
«мощность» можно по стандартным правилам получить любую другую величину.
В-третьих, — открытый Ла Гранжем в 1789 г. и подтверждённый Д. Максвел-
лом в 1855 г. закон сохранения мощности играет исключительно важную роль при
рассмотрении открытых систем, к которым относится все известные явления Жизни,
включая и социальную жизнь. Приведём «житейский» пример.
Можно делать выбор каких-либо решений, совершать те или иные действия,
произносить или писать те или иные слова,
НЕ ЗАТРАТИВ ПРИ ЭТОМ НИ ОДНОГО ЦЕНТА, ни одной копейки.
18
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- …
- следующая ›
- последняя »
