Педагогика. Краткий курс лекций. Мешков Н.И - 125 стр.

      Таблица 2.5. Карта оценки работы команды
             Характеристика                      Поощрительный и штрафной баллы


1.Организованность участников игры при    Участие одного члена команды       +1
работе над заданием                       Неучастие одного члена команды      3
2.. Самостоятельность команды в решении   Команда не обращается за помощью   +6
задачи.                                   Команда обращается за помощью       3

3. Активность членов команды.             Высокая                             +6
                                          Средняя                             +3
                                          Низкая                               0
4. Коллективное сотрудничество в команде. Деловое                            +6
                                          Удовлетворительно деловое          +3
                                          Неделовое                            3
1. Своевременное представление решения Опережаюшее решение                   +8
командой                                  В рамках указанного регламента     +6
                                          Вне рамок регламента                 3
2. Использование          дополнительной Отличное                            +6
литературы (при ответах)                  Хорошее                             +3
                                          Удовлетворительное                  +1
7.Полнота решения учебной задачи          Решена полностью                    +6
                                          Решена частично                     +3
                                          Не решена совсем                     6


      Примечание. Дополнительные поощрительные баллы (до 3-х баллов)
дастся командам за владение учебным материалом (учитываются со-
держательность, обоснованность, оригинальность суждений, предложения по
совершенствованию педагогического процесса и т. п.).
      Можно рекомендовать следующее расположение участников игры.
Столы для каждой команды ставятся полукругом. Для руководителя игры и
группы арбитров столы ставятся отдельно.

                                 Оснащение игры
      1.    Карточки-задания для игровых команд.
      2.    Карты оценки и контрольные листы команд.
      3.    Книги и пособия по педагогике сотрудничества (Амонашвили
      Ш.А. Как живете, дети?: Пособие для учителя. М.: 1986; Волков
      И.П. Учим творчеству: Опытная работа учителя труда и рисования
      школы № 2 г. Реутова Московской области. М.: 1982; Ильин Е.Н.
      Рождение урока. М.: 1986; Лысенкова С.Н. Когда легко учиться: Из
      опыта работы учителя начальных классов школы 1*587 Москвы. - 2-е
      изд., испр. и доп. М.: 1985; Основы педагогического мастерства: Учеб.
      пособие для пед. спец. высш. учеб. заведений /Под ред. ИА Зязюна. М.:
      Просвещение, 1989; Фридман Л.М. Педагогический опыт глазами
      психолога: Книга для учителя. М.: 1987; Шаталов В.Ф. Педагогическая
      проза: Из опыта работы школ г.Донецка. М.: 1980).

                                                                             125