Составители:
Рубрика:
24
В начале 90-х годов 20 в. педагогическое образование разного
уровня получали около полумиллиона человек в 70 высших и 355
средних учебных заведениях.
Получение профессионального образования регламентируется
федеральным Законом «О высшем и послевузовском профессиональ-
ном образовании» от 22 августа 1996 г., а также Законом Российской
Федерации «Об образовании».
В основе государственной политики в области высшего и
по-
слевузовского образования лежат принципы непрерывности и преем-
ственности ступеней образования, интеграции системы высшего обра-
зования РФ, при сохранении и развитии достижений и традиций рос-
сийской высшей школы, в мировую систему высшего образования и
др.
С середины 90-х годов 20 в. в РФ в логике проекта «Междуна-
родный бакалавриат» были установлены следующие
ступени высшего
профессионального образования: бакалавр, дипломированный спе-
циалист, магистр. Сроки освоения образовательных программ этих
ступеней: не менее 4 лет для получения степени бакалавр, не менее 5
лет – дипломированный специалист, не менее 6 лет – магистр.
Освоение образовательной программы высшего профессио-
нального образования соответствующей ступени в высшем учебном
заведении, имеющем государственную аккредитацию, является осно-
ванием
для занятия в государственной, муниципальной организации
определенной должности, получения должностного оклада и надбавок
к нему.
Ступенями послевузовского профессионального образования
являются аспирантура и докторантура. В аспирантуру высших учеб-
ных заведений, научных учреждений или организаций принимаются
граждане РФ, имеющие высшее профессиональное образование, а в
докторантуру – те граждане, которые имеют степень кандидата наук.
сроки обучения в аспирантуре и докторантуре – 3 года.
В настоящее время в нашей стране существуют следующие пе-
дагогические учебные заведения: педагогические училища, колледжи,
лицеи, педагогические институты и университеты.
Педагогические училища, колледжи, лицеи - средние педагоги-
ческие учебные заведения. Они подразделяются на школьные, дош-
кольные, музыкально-педагогические, художественно-графические и
т.д.
В педучилища
принимаются лица с 9-летним и средним образо-
ванием. Срок обучения 3-4 года. Наряду с общеобразовательной под-
готовкой в педучилищах, колледжах, лицеях большое внимание уде-
ляется изучению психолого-педагогических дисциплин и педагогиче-
ской практике.
24 В начале 90-х годов 20 в. педагогическое образование разного уровня получали около полумиллиона человек в 70 высших и 355 средних учебных заведениях. Получение профессионального образования регламентируется федеральным Законом «О высшем и послевузовском профессиональ- ном образовании» от 22 августа 1996 г., а также Законом Российской Федерации «Об образовании». В основе государственной политики в области высшего и по- слевузовского образования лежат принципы непрерывности и преем- ственности ступеней образования, интеграции системы высшего обра- зования РФ, при сохранении и развитии достижений и традиций рос- сийской высшей школы, в мировую систему высшего образования и др. С середины 90-х годов 20 в. в РФ в логике проекта «Междуна- родный бакалавриат» были установлены следующие ступени высшего профессионального образования: бакалавр, дипломированный спе- циалист, магистр. Сроки освоения образовательных программ этих ступеней: не менее 4 лет для получения степени бакалавр, не менее 5 лет – дипломированный специалист, не менее 6 лет – магистр. Освоение образовательной программы высшего профессио- нального образования соответствующей ступени в высшем учебном заведении, имеющем государственную аккредитацию, является осно- ванием для занятия в государственной, муниципальной организации определенной должности, получения должностного оклада и надбавок к нему. Ступенями послевузовского профессионального образования являются аспирантура и докторантура. В аспирантуру высших учеб- ных заведений, научных учреждений или организаций принимаются граждане РФ, имеющие высшее профессиональное образование, а в докторантуру – те граждане, которые имеют степень кандидата наук. сроки обучения в аспирантуре и докторантуре – 3 года. В настоящее время в нашей стране существуют следующие пе- дагогические учебные заведения: педагогические училища, колледжи, лицеи, педагогические институты и университеты. Педагогические училища, колледжи, лицеи - средние педагоги- ческие учебные заведения. Они подразделяются на школьные, дош- кольные, музыкально-педагогические, художественно-графические и т.д. В педучилища принимаются лица с 9-летним и средним образо- ванием. Срок обучения 3-4 года. Наряду с общеобразовательной под- готовкой в педучилищах, колледжах, лицеях большое внимание уде- ляется изучению психолого-педагогических дисциплин и педагогиче- ской практике.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- …
- следующая ›
- последняя »