Образовательные информационные технологии. Часть 2. Педагогические измерения. Морев И.А. - 107 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ДВФУ | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

107
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЦЕНТНОГО РЕЙТИНГА
Балл
Х
Hacr.f Cum. F Уср. F Доли % рейт. Место
20 1 120 119
,
5 .996 99
,
6 1
19 2 119 118 .983 98.3 2
18 3 117 115,5 .962 96.2 4
17 6 114 111 .925 92.5 8
16 7 108 104.5 .871 87.1 13
15 6 101 98 .817 81.7 18
14 8 95 91 .758 75.8 24
13 10 87 82 .683 68.3 32
12 12 77 71 .592 59,2 41
11 13 65 58
,
5 .487 48.7 51
10 10 52 47 .392 39.2 61
9 9 42 37,5 .312 31.2 69
8 9 33 28,5 .237 23.7 76
7 8 24 20 .167 16.7 83
6 4 16 14 .117 11.7 88
5 3 12 10,5 .087 8.7 91
4 6 9 6 .050 5.0 95
3 2 3 2 .017 1.7 98
2 0 1 1 .008 0.8 99
1 1 1 0,5 0,004 0,4 100
Наполнение таблиц и описание технологии в данном параграфе соответствуют (в сокр. и
адапт. виде) тексту четвертого раздела книги:
Аванесов В.С «Композиция тестовых зада-
ний». Учебная книга. 3 изд., доп. М.. Центр тестирования, 2002 г. -240 с.
                    ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЦЕНТНОГО РЕЙТИНГА

              Балл Х Hacr.f   Cum. F Уср. F   Доли    % рейт.   Место
                20     1       120   119,5     .996    99,6       1
                19     2       119    118      .983    98.3       2
                18     3       117   115,5     .962    96.2       4
                17     6       114    111      .925    92.5       8
                16     7       108   104.5     .871    87.1       13
                15     6       101     98      .817    81.7       18
                14     8        95     91      .758    75.8       24
                13    10        87     82      .683    68.3       32
                12    12        77     71      .592    59,2       41
                11    13        65    58,5     .487    48.7       51
                10    10        52     47      .392    39.2       61
                9      9        42    37,5     .312    31.2       69
                8      9        33    28,5     .237    23.7       76
                7      8        24     20      .167    16.7       83
                6      4        16     14      .117    11.7       88
                5      3        12    10,5     .087     8.7       91
                4      6         9      6      .050     5.0       95
                3      2         3      2      .017     1.7       98
                2      0         1      1      .008     0.8       99
                1      1         1     0,5    0,004     0,4      100


Наполнение таблиц и описание технологии в данном параграфе соответствуют (в сокр. и
адапт. виде) тексту четвертого раздела книги: Аванесов В.С «Композиция тестовых зада-
ний». Учебная книга. 3 изд., доп. М.. Центр тестирования, 2002 г. -240 с.




                                        107

Страницы