Дидактика высшей военной школы. Образцов П.И - 206 стр.

UptoLike

соответствующих схем и цепей; контроль правильности собранной схемы;
включение источников питания; изменение параметров исследуемого элемента и
снятие результатов эксперимента.
Подбор необходимых приборов производится по структурной или принципиальной
схеме, которая приводится в описании или создается самими курсантами и
слушателями. Правильность сборки схемы проверяется сначала обучающимися, а
затем преподавателем или сотрудником лаборатории, которые
и дают разрешение
на включение.
После первого пробного включения необходимо проверить и отрегулировать
некоторые режимы работы, провести предварительные наблюдения и только затем
вторично установить нужные режимы, а результаты записать.
В ходе эксперимента курсанты и слушатели должны как можно тщательнее и
точнее выполнять планируемые в данной работе измерения. Экспериментальные
величины и
характеристики необходимо сравнивать с величинами и
характеристиками, полученными расчетным путем.
В процессе подготовки и выполнения лабораторных работ курсанты и слушатели
все необходимое, связанное с экспериментом, записывают в свои рабочие тетради
или специальные бланки. Тут же они фиксируют поставленную перед ними
экспериментальную задачу, структурную или принципиальную схему, методику
выполнения измерений, поясняя записи
схемами, таблицами и другими
материалами. В тетрадь (бланк) заносятся все наблюдения по ходу выполнения
эксперимента, а также результаты в виде выводов с соответствующими таблицами,
графиками и описанием полученных результатов опытов. Обработка результатов
эксперимента должна быть выполнена предпочтительно в тот же день, после чего
курсанты и слушатели приступают к оформлению отчета.
Как правило, отчет по лабораторной работе состоит из трех частей.
В первой части указываются наименование и цель выполнения работы, дается
описание технических данных приборов, которыми производились измерения
(указываются наименование приборов и их типы, пределы шкал, цена одного
деления), приводится структурная или принципиальная схема установки,
используемой в работе.
Вторая часть отчета посвящается регистрации опытных данных, получаемых в
ходе эксперимента (журнал наблюдений)
и результатов вычислений. По
результатам наблюдений или вычислений строятся графики, позволяющие
произвести анализ исследуемого явления.
В третьей части приводятся расчетные формулы и выводы по работе. В конце
отчета ставятся дата, подпись исполнителя и преподавателя, принявшего
лабораторную работу.
Лабораторные занятия заканчиваются защитой результатов работы и полученных
выводов. В некоторых военных вузах такая
защита организуется перед всей
соответствующих схем и цепей; контроль правильности собранной схемы;
включение источников питания; изменение параметров исследуемого элемента и
снятие результатов эксперимента.

Подбор необходимых приборов производится по структурной или принципиальной
схеме, которая приводится в описании или создается самими курсантами и
слушателями. Правильность сборки схемы проверяется сначала обучающимися, а
затем преподавателем или сотрудником лаборатории, которые и дают разрешение
на включение.

После первого пробного включения необходимо проверить и отрегулировать
некоторые режимы работы, провести предварительные наблюдения и только затем
вторично установить нужные режимы, а результаты записать.

В ходе эксперимента курсанты и слушатели должны как можно тщательнее и
точнее выполнять планируемые в данной работе измерения. Экспериментальные
величины и характеристики необходимо сравнивать с величинами и
характеристиками, полученными расчетным путем.

В процессе подготовки и выполнения лабораторных работ курсанты и слушатели
все необходимое, связанное с экспериментом, записывают в свои рабочие тетради
или специальные бланки. Тут же они фиксируют поставленную перед ними
экспериментальную задачу, структурную или принципиальную схему, методику
выполнения измерений, поясняя записи схемами, таблицами и другими
материалами. В тетрадь (бланк) заносятся все наблюдения по ходу выполнения
эксперимента, а также результаты в виде выводов с соответствующими таблицами,
графиками и описанием полученных результатов опытов. Обработка результатов
эксперимента должна быть выполнена предпочтительно в тот же день, после чего
курсанты и слушатели приступают к оформлению отчета.

Как правило, отчет по лабораторной работе состоит из трех частей.

В первой части указываются наименование и цель выполнения работы, дается
описание технических данных приборов, которыми производились измерения
(указываются наименование приборов и их типы, пределы шкал, цена одного
деления), приводится структурная или принципиальная схема установки,
используемой в работе.

Вторая часть отчета посвящается регистрации опытных данных, получаемых в
ходе эксперимента (журнал наблюдений) и результатов вычислений. По
результатам наблюдений или вычислений строятся графики, позволяющие
произвести анализ исследуемого явления.

В третьей части приводятся расчетные формулы и выводы по работе. В конце
отчета ставятся дата, подпись исполнителя и преподавателя, принявшего
лабораторную работу.

Лабораторные занятия заканчиваются защитой результатов работы и полученных
выводов. В некоторых военных вузах такая защита организуется перед всей