Управление качеством продукции: аудит в системе менеджмента качества. Пономарев С.В - 15 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

− процессы и практику работы, специфичную для данного сектора экономики.
2.2.3. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ И НАВЫКИ АУДИТОРОВ
СИСТЕМ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА
Аудиторы систем экологического менеджмента должны обладать знаниями и умениями в следующих об-
ластях [1]:
а) методы и технологии экологического менеджмента, позволяющие аудитору оценивать системы эколо-
гического менеджмента и формировать соответствующие наблюдения и заключения по результатам аудита.
Знания и умения в этой области должны охватывать:
− терминологию, связанную с окружающей средой;
− принципы экологического менеджмента и их применение;
− инструменты экологического менеджмента (такие, как оценка экологической результативности, оценка
жизненного цикла, оценка эффективности экологического менеджмента и т.д.);
б) экологическая наука и технологии, позволяющие аудитору понимать основные взаимосвязи между че-
ловеческой деятельностью и окружающей средой. Знания и умения в этой области должны охватывать:
− влияние человеческой деятельности на окружающую среду;
− взаимодействие экосистем;
− компоненты окружающей среды (например, воздух, вода, земля);
− управление использованием природных ресурсов (например, ископаемое топливо, вода, флора и фау-
на);
− основные методы охраны окружающей среды;
в) технические и экологические аспекты деятельности, позволяющие аудитору понимать взаимодействие
проверяемой организации с окружающей средой. Знания и навыки в этой области должны охватывать:
− терминологию, специфичную для данного сектора экономики;
− экологические аспекты и воздействия;
− методы оценивания значимости экологических аспектов;
− критичные характеристики производственных процессов, продукции и услуг;
− методы мониторинга и измерений;
− технологии по предотвращению загрязнений.
2.3. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОБРАЗОВАНИЮ, ОПЫТУ РАБОТЫ И
ПОДГОТОВКЕ В КАЧЕСТВЕ АУДИТОРА И РУКОВОДИТЕЛЯ
АУДИТОРСКОЙ ГРУППЫ
Аудиторы должны обладать следующим образованием, опытом работы, подготовкой в качестве аудитора
и опытом проведения аудитов [1].
1. Они должны иметь законченное образование, достаточное для приобретения знаний и навыков, описан-
ных в п. 2.2.
2. Они должны обладать опытом работы, способствующим повышению знаний и навыков, описанных в п.
2.2.1 и 2.2.2. Этот опыт работы должен быть в технической и руководящей сферах или в профессиональной об-
ласти, предусматривающей принятие решений, решение проблем и контакты с другими сотрудниками, зани-
мающими руководящие и специальные должности, сотрудниками, занимающими аналогичные должности, по-
требителями и/или другими заинтересованными сторонами.
Часть практического опыта работы должна быть получена на должностях, где осуществляемая деятельность
способствует развитию знаний и опыта в области:
− менеджмента качества для аудиторов систем менеджмента качества;
− экологического менеджмента для аудиторов систем экологического менеджмента.
3. Они должны пройти полную подготовку в качестве аудитора, которая способствует повышению знаний
и навыков. Такая подготовка может быть проведена организацией, где работает аудитор, или сторонней органи-
зацией.
4. Они должны иметь опыт проведения аудитов. Этот опыт должен быть получен под управлением и руково-
дством аудитора, обладающего компетентностью руководителя аудиторской группы по такой же дисциплине.
Руководитель аудиторской группы [1] должен обладать дополнительным опытом проведения аудитов для
повышения знаний и навыков, описанных в п.1.3.2 Дополнительный опыт должен накапливаться во время ра-
боты в качестве руководителя аудиторской группы под руководством и наблюдением другого аудитора, обла-
дающего компетентностью руководителя аудиторской группы.
Аудиторы системы менеджмента качества или системы экологического менеджмента, желающие стать
аудиторами в другой дисциплине [1]:
а) должны иметь подготовку и опыт работы, необходимые для приобретения знаний и умений по второй
дисциплине;
б) должны провести аудиты по второй дисциплине под наблюдением и руководством аудитора, обладаю-
щего компетентностью руководителя аудиторской группы по второй дисциплине.

Страницы