ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
компьютерную лингвистику считают разделом информатики, поскольку это
направление применяет методы информатики к особому объекту –
естественному языку . Такое неоднозначное отнесение компьютерной
лингвистики к сфере языкознания или информатики говорит о том, что мы
имеем дело с научным направлением , образовавшимся на стыке двух наук.
Две причины обусловили появление новой науки. Во-первых,
исследователи-лингвисты надеялись, что современные точные науки (и прежде
всего математика ) помогут лингвистике обрести бóльшую точность. Появление
компьютеров укрепило эти надежды, так как многим языковедам с самого
начала было ясно, что компьютер – это инструмент, который позволяет
автоматизировать работу с текстами, тем самым упрощая и ускоряя
исследования. Компьютеру можно поручить рутинную работу, которая
отнимает много времени: статистический анализ различных языковых единиц,
ведение словарных и лексических картотек, создание лексикографических баз
данных и корпусов текстов.
Во-вторых, с появлением компьютеров почти сразу же возникла
проблема общения с ними неподготовленных пользователей. Наиболее удобной
формой общения человека и компьютера является естественный язык. Но для
организации человеко-машинного взаимодействия на естественном языке надо
было прежде понять законы и особенности использования языка в процессе
общения людей между собой.
У лингвистов появилась возможность проверять теоретические гипотезы
о языке с помощью компьютеров, и это стимулировало появление новых идей.
В современной компьютерной лингвистике широко используется
терминология когнитивной науки, а также теории знаний. Это связано с тем ,
что идеи, разработанные в рамках теории знаний, лежат в основе
компьютерного моделирования естественного языка .
В теории знаний (или эпистемологии) выделяют два основных вида
знаний: декларативные знания («знание что») и процедурные знания («знание
как»). Декларативные знания – это утверждения о чем -либо. Типичный пример
декларативного знания – толкование слова в толковом словаре . Процедурные
знания – это алгоритм, т.е. последовательность действий, которые следует
выполнить в определенной ситуации. Пример процедурных знаний –
инструкция к любому бытовому прибору . Процедурным знанием также
является функциональная способность человека к ходьбе, бегу , использованию
языка . Основное различие между декларативными и процедурными знаниями
состоит в следующем : если декларативные знания можно верифицировать, т.е.
определить их истинность или ложность, то процедурные знания верификации
не подлежат. Оценить качество процедурных знаний можно только с точки
зрения успешности или неуспешности работы алгоритма.
В теории знаний также изучаются различные структуры представления
знаний: фреймы, сценарии, инсайты и т. д . Фрейм – это структура для
представления декларативного знания о типизированной тематически единой
ситуации. Проще говоря, фрейм – это структура данных о стереотипной
ситуации. Формально фрейм представляется как совокупность узлов и
7 ком пьют ерн у ю лин гвистику счит а ют ра зд елом ин ф орм а тики, поскольку эт о н а пра влен ие прим ен яет м ет од ы ин ф орм а тики к особ ом у об ъ ект у – ест ест вен н ом у языку . Та кое н еод н озн а чн ое от н есен ие ком пьют ерн ой лин гвист ики к сф ере языкозн а н ияили ин ф орм а тики говорит о т ом , что м ы им еем д ело с н а у чн ым н а пра влен ием , об ра зова вш им сян а ст ыке д ву х н а у к. Д ве причин ы об у словили появлен ие н овой н а у ки. Во-пе рв ых, исслед ова тели-лин гвист ы н а д еялись, что соврем ен н ые точн ые н а у ки (и преж д е всего м а т ем а тика ) пом огу т лин гвист ике об рест и б ó льш у ю т очн ост ь. П оявлен ие ком пьют еров у крепило эти н а д еж д ы, т а к ка к м н огим языковед а м с са м ого н а ча ла б ыло ясн о, чт о ком пьют ер – эт о ин стру м ен т , кот орый позволяет а вт ом а тизирова т ь ра б от у с т екст а м и, тем са м ым у проща я и у скоряя исслед ова н ия. Ком пьют еру м ож н о пору чит ь ру т ин н у ю ра б от у , кот ора я от н им а ет м н ого врем ен и: ста т ист ический а н а лизра зличн ых языковых ед ин иц, вед ен ие слова рн ых и лексических ка ртот ек, созд а н ие лексикогра ф ических б а з д а н н ых и корпу сов т екст ов. Во-в т орых, с появлен ием ком пьют еров почти сра зу ж е возн икла проб лем а об щен ияс н им и н епод готовлен н ых пользова т елей. Н а иб олее у д об н ой ф орм ой об щен иячеловека и ком пьют ера являет сяест ест вен н ый язык. Н о д ля орга н иза ции человеко-м а ш ин н ого вза им од ейст виян а ест ест вен н ом языке н а д о б ыло преж д е пон ять за кон ы и особ ен н ости использова н ияязыка в процессе об щен иялюд ей м еж д у соб ой. У лин гвистов появила сь возм ож н ост ь проверять теоретические гипотезы о языке с пом ощью ком пьют еров, и эт о ст им у лирова ло появлен ие н овых ид ей. В соврем ен н ой ком пьют ерн ой лин гвист ике ш ироко использу ет ся т ерм ин ологиякогн ит ивн ой н а у ки, а т а кж е т еории зн а н ий. Э то связа н о с тем , чт о ид еи, ра зра б от а н н ые в ра м ка х т еории зн а н ий, леж а т в осн ове ком пьют ерн ого м од елирова н ияест ест вен н ого языка . В т еории зн а н ий (или эпис т е м ол огии) выд еляют д ва осн овн ых вид а зн а н ий: де кл а ра т ив ные зна ния («зн а н ие чт о») и проце дурные зна ния («зн а н ие ка к»). Д екла ра тивн ые зн а н ия– это у т верж д ен ияо чем -либ о. Типичн ый прим ер д екла ра тивн ого зн а н ия– толкова н ие слова в т олковом слова ре. П роцед у рн ые зн а н ия – это а лгоритм , т.е. послед ова т ельн ост ь д ейст вий, которые след у ет выполн ит ь в опред елен н ой сит у а ции. П рим ер процед у рн ых зн а н ий – ин стру кция к люб ом у б ыт овом у приб ору . П роцед у рн ым зн а н ием т а кж е являет сяф у н кцион а льн а яспособ н ост ь человека к ход ьб е, б егу , использова н ию языка . Осн овн ое ра зличие м еж д у д екла ра тивн ым и и процед у рн ым и зн а н иям и состоит в след у ющем : если д екла ра тивн ые зн а н иям ож н о в е рифициров а т ь, т .е. опред елит ь их истин н ост ь или лож н ость, т о процед у рн ые зн а н иявериф ика ции н е под леж а т. Оцен ит ь ка чест во процед у рн ых зн а н ий м ож н о т олько с точки зрен ияу спеш н ости или н еу спеш н ост и ра б от ы а лгорит м а . В т еории зн а н ий та кж е изу ча ют сяра зличн ые стру кт у ры пред ста влен ия зн а н ий: ф рейм ы, сцен а рии, ин са йт ы и т. д . Фре йм – эт о с т рукт ура дл я пре дс т а в л е ния де кл а ра т ив ного зна ния о т ипизиров а нной т е м а т иче с ки е диной с ит уа ции. П роще говоря, ф рейм – эт о стру кт у ра д а н н ых о стереотипн ой сит у а ции. Ф орм а льн о ф рейм пред ст а вляется ка к совоку пн ост ь у злов и
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »