Смысл художественного текста. Словесный образ как актуализатор смысла. Солодилова И.А. - 12 стр.

номинативной и предикативной системой. Эти отношения, развернутые в
текст, постепенно захватывают всю его художественно-композиционную
структуру – от темы через сюжет и композицию до идеи произведения.
Иными словами, тематико-рематическое членение предложения и его
предикативная структура представляют на уровне текста структуру
художественно-словесную, где тема и рема выступают как тема и идея. Между
этими двумя фокусами "растянута" вся компонентная художественно-
композиционная, изобразительно-выразительная, функционально слаженная
стилистическая система произведения, "поле его энергетического
напряжения", или "смысловое пространство текста" (Гучинская 1998: 24).
      Движение от темы к идее текста есть процесс взаимодействия
различных компонентов этой системы, как одноуровневых, так и
разноуровневых. Продуктом этого взаимодействия являются скрытые смыслы,
то есть то, что не выражено автором в тексте непосредственно языковыми
значениями, а объективируется как результат рефлексирования / осмысления
читателем содержательной формы текста (автором – реальной
действительности). Скрытые смыслы могут быть привязаны как к
горизонтальной, так и к вертикальной оси текста, то есть иметь как
синтагматическую, так и парадигматическую основу возникновения.
Синтагматика предполагает использование различных видоизмененных
образований (н-р, тропов), а также функционирование и взаимодействие в
тексте многозначных лексических единиц. Иными словами, причиной
возникновения дополнительных скрытых смыслов на синтагматическом
уровне является тот самый "стилистический контекст", который не снимает
языковую многозначность лексической единицы и, более того, может сам
порождать ее.
      С другой стороны, скрытые смыслы могут возникать как следствие
взаимодействия смежных образов в частности, синонимических образов,
вариантов тематической метафоры или как следствие метонимического
стяжения метафорических образов (подробнее об этом – в главе второй), как
результат повторов различных видов (лексических, синтаксических,
тематических, смысловых). В этом случае мы говорим о парадигматической
основе возникновения скрытых смыслов. Таким образом, вертикально-
горизонтальная организация художественного текста и его "двухфокусность",
представляется главным условием существования скрытых смыслов как
совокупности связей и отношений текстовых элементов. Причиной же их
возникновения является на одном конце замысел автора, а на другом –
читательская рефлексия, объективирующая скрытые смыслы в читательском
понимании.

     1.3 Конфигурация скрытых смыслов в художественном тексте

      Скрытые смыслы, усматриваемые читателем в рамках отдельных
текстовых фрагментов, не существуют в тексте изолированно, образуя в итоге
некую простую сумму. Взаимодействие смыслов в художественном тексте

                                                                        12