Основы проектирования и расчет технологического оборудования пищевых предприятий. Старшов Г.И - 4 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Уточненные рабочие параметры, а также необходимые дополни-

тельные сведения могут быть даны преподавателем на занятиях либо

при выдаче задания. Во всех остальных случаях эти сведения могут

быть почерпнуты из литературных источников.

При решении задач серьезное внимание надо обратить на составле-

ние схем (принципиальных, расчетных и др.). Опыт показывает, что

составление грамотных схем представляет для учащихся определенные

трудности, иногда даже большие по сравнению с вычерчиванием общего

вида машины или аппарата.

Весьма полезны разбор различных вариантов постановки и ре-

шения задач и выбор оптимальных результатов.

Решение задач желательно заканчивать выводом, в котором не-

обходимо обосновать и проанализировать полученный результат.

Особенно это относится к случаям, когда возможны различные решения

вопроса, сравниваются различные варианты или на практике имеет место

отклонение от теоретического результата. Такой подход к результату

способствует развитию профессионального мышления у студентов.

Расчет мощности привода желательно заканчивать подбором стан-

дартного электродвигателя.