Виртуальная образовательная среда: категории, характеристики, схемы, таблицы, глоссарий. Вайндорф-Сысоева М.Е. - 29 стр.

Лекция дискретная, ее преимущества:
- открытия, сделанные сегодня, не ждут на полке «своего часа», а
адресно поступают к тем, для кого сделаны;
- ученые-исследователи перестают «бояться» компьютера;
- учитель в режиме реального времени задает вопрос ученому;
- тематика лекций «заказывается» теми, для кого она предназначена.
Модель обучения традиционная:
«учитель → учебник → обучающийся».
Модель обучения инновационная:
«обучающийся → виртуальная образовательная среда → обучающий».
Мониторинг - специфическая деятельность, направленная на оценку
состояния наблюдаемого объекта, отслеживание происходящих в нем
изменений и прогнозирование их в будущем.
Мониторинг, задачи:
- сбор достоверной и объективной информации об объекте мониторинга;
- формирование соответствующих информационных баз данных;
- системный анализ и оценка получаемой информации;
- предоставление информации заинтересованным органам исполнительной
власти;
- подготовка предложений по вопросам организации деятельности в той
области, в которой проводился мониторинг.
Мониторинг системы непрерывного повышения квалификации, его
принципы:
- проблемной организации –проводится только по определенному
направлению, например непрерывного образования в профессиональной
педагогической деятельности;
- целостности – организация проведения мониторинга по комплексной
программе: «мониторинг-управление-экспертиза»;



                                  29