Виртуальная образовательная среда: категории, характеристики, схемы, таблицы, глоссарий. Вайндорф-Сысоева М.Е. - 65 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МГГУ им. Шолохова | Москва

Составители: 

Рубрика: 

65
14.
Синтагматический принцип:
отсутствие связи курсов в
системе по уровням сложности
Парадигматический принцип:
обучение в системе по уровням
сложности
15.
Обучение опирается на
сформированное
мировоззрение и
репродуктивные технологии,
часто без учета достижений
креативной педагогики
В процессе обучения формируется
новое мировоззрение, критическое
мышление, принцип: от знаний – к
умениям и к креативному
применению
16.
Содержание курсов стабильное
Содержание курсов зависит от
заказа потребителя
17.
Обучение традиционными
методами и с традиционными
штампами: «понял-не понял –
идем дальше», «учитель всегда
прав», «все вопросы - потом»,
«знаю, чему учу»…
Обучение в сотрудничестве,
выстраивание равнопартнерских
отношений, основанных на
комфортной атмосфере общения
преподавателей и слушателей
18.
При проведении занятий
преподаватель занимает более
активную позицию, чем
слушатели
На занятиях преподаватель
выступает как один из источников
информации; поощряет активное
участие самих слушателей
19.
В курсе основное внимание
уделяется содержанию
обучения
В курсе основное внимание
уделяется процессу учения и
самообучения слушателей, в
большей степени осуществляется
методическое сопровождение
курса
20.
Обучение ориентировано на
наращивание теоретических
знаний слушателя
Обучение ориентировано на
взаимозависимость выбранной
формы обучения слушателей и ее
последующего применения в
деятельности учителя, поэтому
больше внимания уделяется
формированию инновационных
педагогических навыков и умений
21.
Большее внимание уделяется
знанию основ теории
Большее внимание уделяется
практической отработке навыков
на основе теории 
14. Синтагматический принцип:           Парадигматический принцип:
    отсутствие связи курсов в           обучение в системе по уровням
    системе по уровням сложности        сложности
15. Обучение опирается на               В процессе обучения формируется
    сформированное                      новое мировоззрение, критическое
    мировоззрение и                     мышление, принцип: от знаний – к
    репродуктивные технологии,          умениям и к креативному
    часто без учета достижений          применению
    креативной педагогики

16. Содержание курсов стабильное Содержание курсов зависит от
                                  заказа потребителя
17. Обучение традиционными        Обучение в сотрудничестве,
    методами и с традиционными    выстраивание равнопартнерских
    штампами: «понял-не понял –   отношений, основанных на
    идем дальше», «учитель всегда комфортной атмосфере общения
    прав», «все вопросы - потом», преподавателей и слушателей
    «знаю, чему учу»…
18. При проведении занятий        На занятиях преподаватель
    преподаватель занимает более выступает как один из источников
    активную позицию, чем         информации; поощряет активное
    слушатели                     участие самих слушателей

19. В курсе основное внимание           В курсе основное внимание
    уделяется содержанию                уделяется процессу учения и
    обучения                            самообучения слушателей, в
                                        большей степени осуществляется
                                        методическое сопровождение
                                        курса

20. Обучение ориентировано на Обучение        ориентировано    на
    наращивание    теоретических взаимозависимость     выбранной
    знаний слушателя             формы обучения слушателей и ее
                                 последующего     применения    в
                                 деятельности учителя, поэтому
                                 больше     внимания    уделяется
                                 формированию      инновационных
                                 педагогических навыков и умений

21. Большее внимание уделяется Большее     внимание  уделяется
    знанию основ теории        практической отработке навыков
                               на основе теории


                                   65

Страницы