Защита окружающей среды. Вершинина Н.А - 16 стр.

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ОмГУ | Омск

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Diskussionsleiterin: So, wir müssen jetzt leider zum Erde
kommen, denn unsere Zeit ist um. Ich glaube, wir haben allen Grund,
mit den Ergebnissen unserer Gesprächsrunde zufrieden zu sein. Alle
Diskussionsteilnehmer haben sachlich und begründet ihren Stand-
punkt zum Problem geäußert und in ihren Beiträgen interessante As-
pekte erwähnt. Ich kann das Ergebnis/den Stand der Diskussion also
folgendermaßen zusammenfassen:...
Abschließend möchte ich Euch für Euer Interesse und Eure ak-
tive Teilnahme an unserem Gespräch danken. Herrn Forstoberinspek-
tor Klingbeil danke ich besonders dafür, dass er uns soviel Zeit ge-
widmet und uns sachkundig zum Thema informiert hat.
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VI. Abfallwirtschaft
1. Lernwortschatz
Substantive Verben
der Müll, -s
der Hausmüll
der Gewerbemüll
der Sperrmüll
die Müllbeseitigung
die Abfallbeseitigung
die Abfallkonzeption, -, -en
der Produzent, -en, -en
der Konsument, -en, -en
die Deponie, -, -n
die Fernwärme
der Container, -s, =
der Behälter, -s, =
der Akku, -s, -s
der Akkumulator, -s, -oren
die Rückstände (pl)
deponieren
sich eignen
Ausdrücke
j-m (D.) voraus sein
engagiert sein
die Verantwortung übernehmen (für A.)
mit einem grünen Punkt gekennzeichnete
Verpackung
eine Verordnung verabschieden
in regelmäßigen Abständen die Behälter
leeren
ins Grundwasser gelangen
2. Defenieren Sie folgende Begriffe:
der Müll, der Produzent, der Konsument, der Behälter, die
Abfallkonzeption.
3. Schreiben Sie zusammengesetzte Substantive mit Müll-
auf! Sie können dabei auch das Wörterbuch benutzen. Ü-
bersetzen Sie dann diese Substantive!
Müll- -müll
die Mülltonne der Hausmüll
der Mülleimer der Automüll
der Müllschlucker ... 
      Diskussionsleiterin: So, wir müssen jetzt leider zum Erde        VI. Abfallwirtschaft
kommen, denn unsere Zeit ist um. Ich glaube, wir haben allen Grund,
mit den Ergebnissen unserer Gesprächsrunde zufrieden zu sein. Alle     1. Lernwortschatz
Diskussionsteilnehmer haben sachlich und begründet ihren Stand-                Substantive                   Verben
punkt zum Problem geäußert und in ihren Beiträgen interessante As-     der Müll, -s                   deponieren
pekte erwähnt. Ich kann das Ergebnis/den Stand der Diskussion also     der Hausmüll                   sich eignen
folgendermaßen zusammenfassen:...                                      der Gewerbemüll
      Abschließend möchte ich Euch für Euer Interesse und Eure ak-     der Sperrmüll
tive Teilnahme an unserem Gespräch danken. Herrn Forstoberinspek-      die Müllbeseitigung                    Ausdrücke
tor Klingbeil danke ich besonders dafür, dass er uns soviel Zeit ge-   die Abfallbeseitigung          j-m (D.) voraus sein
widmet und uns sachkundig zum Thema informiert hat.                    die Abfallkonzeption, -, -en   engagiert sein
                                                                       der Produzent, -en, -en        die Verantwortung übernehmen (für A.)
                                                                       der Konsument, -en, -en        mit einem grünen Punkt gekennzeichnete
                                                                       die Deponie, -, -n             Verpackung
                                                                       die Fernwärme                  eine Verordnung verabschieden
                                                                       der Container, -s, =           in regelmäßigen Abständen die Behälter
                                                                       der Behälter, -s, =            leeren
                                                                       der Akku, -s, -s               ins Grundwasser gelangen
                                                                       der Akkumulator, -s, -oren
                                                                       die Rückstände (pl)

                                                                       2. Defenieren Sie folgende Begriffe:
                                                                           der Müll, der Produzent, der Konsument, der Behälter, die
                                                                       Abfallkonzeption.

                                                                       3. Schreiben Sie zusammengesetzte Substantive mit Müll-
                                                                       auf! Sie können dabei auch das Wörterbuch benutzen. Ü-
                                                                       bersetzen Sie dann diese Substantive!

                                                                                              Müll-                            -müll
                                                                       die Mülltonne                        der Hausmüll
                                                                       der Mülleimer                        der Automüll
                                                                       der Müllschlucker                    ...




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