Основы педагогического мастерства для преподавателей и студентов вузов и колледжей. Якушева С.Д. - 100 стр.

4. Убеждающая речь
       Убедить — значит логическими доводами доказать или опровергнуть ка-
  кое-либо положение. Это чисто логическая задача. На практике эти речи рас-
  сматривают как агитационные, в которых любыми методами — логическими
  или иными — оратор убеждает соглашаться с ним в спорном вопросе. Но хотя
  такая речь стремится определить образ мышления и поведения, она
       не представляет собой призыва к непосредственному действию.
  5. Призывающая к действию
       Слушателя призвали к действию: к новому, к продолжению или прекраще-
  нию прежнего. Следовательно, его убедили. Призыв к действию бывает пря-
  мым и косвенным; действие может наступить когда-нибудь или немедленно. Но
  имеются в виду действия самих слушателей, а не отсутствующих.
       Агитационной речи свойственны отличительные черты других речей: она
  должна содержать необходимые фактические данные, пробуждать психиче-
  скую восприимчивость, приводить к согласию. Сверх того ей присущ неотъем-
  лемый и характерный только для нее элемент: она должна заставить слушателя
  почувствовать потребность сделать то, о чем ее просит оратор.
 Задание 5. Изучите схему «Композиционное построение речи». Какова за-
 дача каждой композиционной части выступления? Какие приемы привле-
 чения внимания, с вашей точки зрения, наиболее действенны? Как вы по-
 нимаете требование максимальной лаконичности?

                      Композиционное построение речи
          Части выступления             Приемы привлечения внимания
 I Вступление
 Задачи:
 - Пробудить интерес к теме пред- - Обращение
 стоящего разговора
 - Установить контакт                - Изложение цели выступления, обзор
                                     главных разделов темы
 - Подготовить слушателей к воспри- - Прием сопереживания
 ятию выступления
 - Обосновать постановку вопроса     - Изложение парадоксальной ситуа-
                                     ции
 Основное условие – максимальная - Апелляция к интересам аудитории
 лаконичность
                                     - Прием сочувствия
                                     - Апелляция к событиям
 II Главная часть                    - Апелляция к географическим или
                                     погодным условиям
 Задачи:                             - Апелляция к речи предыдущего
                                     оратора
 - Последовательно разъяснить вы- - Апелляция к авторитетам или из-


                                     99