Основы педагогического мастерства для преподавателей и студентов вузов и колледжей. Якушева С.Д. - 18 стр.

UptoLike

Составители: 

17
3. Среди разнообразных источников воспитательного влияния на обу-
чающихся особая роль принадлежит
4. Назвать два основных способа коммуникативного воздействия.
5. Какие бывают убеждения.
6. Убеждения человека складываются из трех компонентов.
7. Что может быть формами убеждения.
8. От чего зависит результативность убеждения.
9. Чем обеспечивается высокая эффективность убеждения.
10. Что такое убеждение.
10 Педагогическое разрешение конфликтов
Основные вопросы для обсуждения
1. Конфликтэто
2. Основные подходы международных конфликтов.
3. Коллективный трудовой конфликт на макроуровне.
4. Коллективный трудовой конфликт на микроуровне.
5. Ситуация переговоров.
6. Формы трудового конфликта.
7. Метод разрешения конфликтов.
8. Причины конфликта.
9. Вид регулирования международных конфликтов.
10. Конфликтологи и другие специалисты, занимающиеся регулирова-
нием забастовки.
Практические задания и упражнения
Целью практических заданий и упражнений по основам педагогического
мастерства является: закрепление теоретических знаний, понимание и разгра-
ничение основополагающих в курсе понятий, совершенствование умений и на
выков в выполнении самостоятельных работ, тренингов.
ЗАДАНИЕ К ТЕМЕ 5 «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА КАК
ЭЛЕМЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА»
Целью занятия является: формирование представления о педагогическом мас-
терстве педагога; знакомство с элементами театральной педагогики; овладение
искусством «сверхзадачи» К.С. Станиславского, средствами актерской вырази-
тельности, техникой выступления; овладение приемами воздействия на ауди-
торию; умение привлечь и удержать внимание учеников в области невербаль-
ной коммуникации.
  3.      Среди разнообразных источников воспитательного влияния на обу-
          чающихся особая роль принадлежит…
  4.      Назвать два основных способа коммуникативного воздействия.
  5.      Какие бывают убеждения.
  6.      Убеждения человека складываются из трех компонентов.
  7.      Что может быть формами убеждения.
  8.      От чего зависит результативность убеждения.
  9.      Чем обеспечивается высокая эффективность убеждения.
  10.     Что такое убеждение.
        10 Педагогическое разрешение конфликтов

Основные вопросы для обсуждения

  1.      Конфликт – это…
  2.      Основные подходы международных конфликтов.
  3.      Коллективный трудовой конфликт на макроуровне.
  4.      Коллективный трудовой конфликт на микроуровне.
  5.      Ситуация переговоров.
  6.      Формы трудового конфликта.
  7.      Метод разрешения конфликтов.
  8.      Причины конфликта.
  9.      Вид регулирования международных конфликтов.
  10.     Конфликтологи и другие специалисты, занимающиеся регулирова-
          нием забастовки.

                    Практические задания и упражнения
     Целью практических заданий и упражнений по основам педагогического
мастерства является: закрепление теоретических знаний, понимание и разгра-
ничение основополагающих в курсе понятий, совершенствование умений и на
выков в выполнении самостоятельных работ, тренингов.

         ЗАДАНИЕ К ТЕМЕ 5 «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА КАК
            ЭЛЕМЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА»

Целью занятия является: формирование представления о педагогическом мас-
терстве педагога; знакомство с элементами театральной педагогики; овладение
искусством «сверхзадачи» К.С. Станиславского, средствами актерской вырази-
тельности, техникой выступления; овладение приемами воздействия на ауди-
торию; умение привлечь и удержать внимание учеников в области невербаль-
ной коммуникации.




                                    17